课件18张PPT。语文七色光 七目 录练 先读一读这三句话，找出句子中加点的词“之”和“其”。再体会这两个字在不同语境中的不同含义。我最棒理解下列句子中画线字的意思。 1.蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。 2.吾欲之南海，何如？ 3.其子趋而往视之，苗则槁矣。 （之：的） （其：其中）（之：去）（其：他的）课堂演练把下列句子的译文写出来。 1.人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？ 2.楚有祠者，赐其舍人卮酒。 3.蛇固无足，子安能为之足？一个人树立志向，难道还不如四川边境的这个穷和尚么？楚国有个主持祭祀的人，赏赐给他家的门客一壶酒。蛇本来没有脚的,你为什么要给他画上脚呢?课堂点拨日积月累 望洋兴叹：字面意思是在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 井底之蛙：意思是指井底的青蛙认为天只有井口那么大。比喻那些见识短浅的人。 邯郸学步：比喻一味地模仿别人，不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了。词语积累 杞人忧天：比喻不必要或缺乏根据的忧虑和担心。 高山流水：比喻知音或知己。也用以比喻乐曲的高雅精妙。 辩日炎凉：古代传说中辩论太阳离地远近的故事。后以之形容儿童的聪明早慧。 守株待兔：比喻不主动地努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。 滥竽充数：比喻无本领的冒充有本领,不好的装好的。 自相矛盾：比喻一个人说话、行动前后抵触，不一致。 狐假虎威：比喻依仗别人的权势来欺压人。 亡羊补牢：比喻出了问题以后，想办法补救，免得再受损失。 南辕北辙：比喻行动和目的相反。 叶公好龙 掩耳盗铃 刻舟求剑 买椟还珠 郑人买履 拔苗助长我的积累知识窗 中国古代寓言 原是民间口头创作，文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短。主人公可以是人，可以是动物，也可以是其他事物。多借用比喻手法，使富有教育意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现，而还需要自己去理解，思考，这就是和西方寓言的不同之处。资料宝库 搜集相关资料，同学之间交流一下，谈谈感受。 短文主要介绍了寓言这种文学体裁及其特点，以及中国寓言旺盛的艺术生命力和悠久的历史。拓展延伸 选择熟悉的寓言故事来演一演。我能行1.多次排练，再表演。 2.排练时，要注意故事的情节、人物的心理、语言和动作，力争做到惟妙惟肖，突出寓言故事所包含的道理。课堂点拨挑选出表演好的演一演。交流展示
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