24 唐诗二首 课件(共41张PPT)

课件41张PPT。唐诗二首学习目标1．了解与诗人有关的文学常识，背诵并默写诗歌，体会诗歌所表达的意思和情感。 2．揣摩诗歌语言，品味诗意。 3．感受我国古代诗歌的独特魅力，提高诵读和欣赏的能力。茅屋为秋风所破歌杜 甫作者介绍 杜甫(712—770)，字子美，号少陵野老，一号杜陵野客、杜陵布衣，又被称为杜拾遗、杜工部、杜少陵、杜草堂。唐代现实主义诗人，其著作以社会写实著称。杜甫虽在世时名声并不显赫，但在身后，其作品最终对中国文学和日本文学产生了深远的影响，约1500首诗歌被保留了下来，作品集为《杜工部集》。他在中国古典诗歌中的影响非常深远。 唐肃宗乾元二年(759)，关中地区闹饥荒，民不聊生。这年秋天，杜甫弃官到秦州(今甘肃天水)，又辗转经同谷到了四川。次年春，在亲友的帮助下，杜甫在成都西郊的浣花溪畔建起了一座草堂，过上了暂时安定的生活。但是，这种表面的安逸，掩饰不住他的贫穷，更不能冲淡他那一贯的忧国忧民的情怀。上元二年(761)秋天，一场暴风雨袭击了他的茅屋，再一次把他从浪漫的隐居生活中敲醒，让他面对现实，让他忧思，于是写下了这首诗。背景资料文体知识———叙事诗 叙事诗是诗歌体裁的一种。它用诗的形式刻画人物，通过写人叙事来抒发情感，与小说戏剧相比，它的情节一般较为简单。这种体裁形式，有故事、人物等小说的内容，而且情景交融，兼有抒情诗的特点；情节完整而集中，人物性格突出而典型，既有浓厚的诗意，又有简练的叙事和层次清晰的生活场面。知识链接（1）订正字音 挂罥(juàn)　　 突兀(wù) 塘坳(ào)　　　 广厦(shà) 庇(bì) 检查预习（2）词语释义 秋高：秋深。 怒号：大声吼叫。 挂罥：挂着，挂住。罥，挂结。 对面：当面。 俄顷：不久，一会儿，顷刻之间。 恶卧：睡相不好。 裂：使动用法，使……裂。雨脚如麻：形容雨点不间断，像下垂的麻线一样密集。雨脚，雨点。 丧乱：战乱，指安史之乱。 何由彻：如何才能挨到天亮。彻，彻晓。 大庇：全部遮盖、掩护起来。庇，遮盖，掩护。 突兀：高耸的样子。课文朗读点击以下图标即可播放 1.请为每一小节诗歌拟一个标题。整体感知 秋风卷茅———群童抱茅———屋漏无眠———盼得广厦。 2.“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”渲染了怎样的氛围？衬托出诗人怎样的心境？ 这两句用饱蘸浓墨的大笔渲染出暗淡愁惨的氛围，烘托出诗人暗淡愁惨的心境。 1.“归来倚仗自叹息”，诗人叹息什么？内容探究 叹自己命苦，叹周围的人苦，叹战乱给人民造成的痛苦。 2.“自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻”一句使诗的意境有何变化？ 由个人遭遇扩展到社会现实，由风雨飘摇的茅屋扩展到战乱频仍、残破不堪的国家，意境扩大了。 3.诗人为何长夜难眠？“长夜沾湿何由彻”一句体现了诗人怎样的情怀？ 从眼前的处境想到安史之乱以来的种种痛苦经历，从风雨飘摇中的茅屋联想到战乱频繁、残破不堪的国家，然后又回到现实，忧国忧民，加上“长夜沾湿”，怎能入睡呢？“何由彻”与前面的“未断绝”照应，表现了诗人盼雨停，又盼天亮的迫切心情。同时，“长夜沾湿何由彻”还有更深层的含义，诗人从眼前景想到过去事，再想到未来，自己、国家都在风雨飘摇中挣扎。? 1.诗中描写风之猛烈的“卷”字，换成“刮”“吹”等字好不好？为什么？ 不好。“卷”字好，因为很形象，有力度，跟后面的动词“飞”“洒”“挂”“飘转”“沉”相对应。 2.第三节中，哪些词语用得好？找出来赏析一下。 “雨脚如麻”的“麻”字说明雨点密集，密密麻麻，很形象。“冷似铁”中的“铁”字说明被子很陈旧，很脏———长期颠沛流离，没有时间洗，或者没有钱买被子，只有一床被子，没法拆洗；很冷，很硬———如果洗得干干净净就不硬了。这说明杜甫的生活很困窘。 品味赏析 ... ...