课件编号5049774

教科版科学五上 4.7《运动与设计》练习题

日期:2024-04-28 科目:科学 类型:小学试卷 查看:61次 大小:1200523Byte 来源:二一课件通
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教科版五上第四单元第7课《运动与设计》练习题 ★请认真答题,要求书写规范、端正、整洁 填空题 一个物体在另一个物体的表面运动时,总是有_____伴随着。 摩擦力对我们有时是_____,有时是有害的。 机器在运动工作时,有时需要_____,有时需要_____。 判断题 锁不灵活了,往锁孔里加点油是为了增大摩擦力。( ) 下雪天,在车轮上增加防滑链是为了增大摩擦力。( ) 摩擦力对我们都是有害的。( ) 自行车上有许多增加和减少摩擦力的设计。( ) 选择题 要增大摩擦力,可以采用的方法有( )。 使物体表面光滑 使物体表面粗糙 增加物体重量 减少物体重量 滑动变为滚动 滚动变为滑动 体操运动员往手上擦镁粉是为了( )。 减小摩擦力 增大摩擦力 吸收手心的水分 下列做法中,可以增大摩擦力的是( )。 变滑动为滚动 加润滑油 增加运动物体的重量 人能稳稳地站在地面上而不滑倒,靠的是鞋子和地面的( )。 摩擦力 支持力 引力 自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关摩擦力的知识。以下分析中,正确的是( ) 脚踏板凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦力的 轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来增大摩擦力的 在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦力的 提升题 仿照示例,填写下面的表格。 自行车部件 作用(增大、减少摩擦力) 采取的方法 前后轮胎 增大摩擦力 增加花纹 五、自行车上的好设计。 自行车上有许多地方做得很粗糙,比如轮胎表面、_____、_____,其实是为了_____。 骑车时刹车是用增大压力的方法来_____摩擦力的。当自行车处于正常前进时。车轮和地面之间是属于_____摩擦,摩擦力较_____,当处于刹车状态时,车轮和地面之间属于_____摩擦,摩擦力较_____。 人们在链条上加润滑油,是为了_____摩擦力。 要使自行车运动起来,必须对自行车施加_____。 六、简答题 许多水中动物的身体上都有减少摩擦力的结构,你知道哪些? _____ 参考答案: 一、 摩擦力 有用的 增大摩擦 减少摩擦 二、 × √ × √ 三、 B C F B C A B 六、 鱼的鱼鳞上有黏液,大部分鱼的身体是流线型的。

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