7.1《科学，生活的朋友》（课件+教案+练习）

课件22张PPT。科学，生活的朋友大象版 三年级上新知导入新知导入带上毛线手套，把乒乓球和手套摩擦一会儿，再把球放在手心里托住，然后慢慢翻手，使手心朝下，你观察到了什么？现象：乒乓球只在掌心轻微滚动，而不掉下来。新知导入新知导入 科学是生活的亲密伙伴，它一直伴随在我们身边，我们发现它了吗？新知讲解新知讲解各组把发现和提出的问题存到“问题银行”吧新知讲解科学问题是适合研究的、与科学知识有关的问题什么是科学问题呀？新知讲解问题分类：②电冰箱是怎样制冷的？①水壶烧开水为什么会发出响声呢？多少钱能买到一台电视机？ 快快行动，把“问题银行存折”的科学问题和其他问题分别找出来吧。分类：是指按照种类、等级或性质等分别归类，是科学常用的一种研究方法。新知讲解请各组再把自己的科学问题进行分类。比比看，哪组分得快。新知讲解新知讲解最有深度问题 最有适合我们研究问题 最有研究价值问题 交流评价发表看法，投票选出几个“最佳”问题：课堂练习下面的问题哪个不是科学问题？（ ） A.含羞草为什么会害羞？ B.西红柿多钱一斤？ C.苹果为什么能提高记忆力？ D.我们应该随地吐痰吗？我 知 道B拓展提高水池下面为什么要用一段弯管？ 水池下面的弯管是用来隔绝气体的。由于气压的作用，弯管内始终储存有一小部分水，起到了水封的作用，这样就隔断了下水道内臭气上窜的通路，可防止下水道或地下的臭气进入室内。拓展提高牛奶是绿色食品吗？ 绿色食品在中国是对无污染的安全、优质、营养类食品的总称。是指按特定生产方式生产，并经国家有关的专门机构认定，准许使用绿色食品标志的无污染、无公害、安全、优质、营养型的食品。 牛奶营养丰富、容易消化吸收、物美价廉、食用方便，是最“接近完美的食品”，人称“白色血液”，是最理想的天然食品。 如果某品牌牛奶生产企业通过了国家有关部门的“绿色食品”认证，包装上有绿色食品标志，就是绿色食品。没有经过认证、没有绿色食品标志的就不是绿色食品。拓展提高话筒是怎样把声音传到音箱里的呢？ 话筒通过线圈、电磁铁和振膜把空气振动变成电讯号，传送到功率放大器，功率放大器把信号过滤放大后传送给音箱，音箱再用跟话筒相反的方式把电讯号转化为空气振动，就发出声音了。拓展提高 在一杯水的观察课上，有个学生在观察的基础上提出了一个研究问题：“很多成语都用到了水，例如‘知识的海洋’，我想研究为什么要用水来形容？”这是科学问题吗？怎么问才能变成科学问题呢？课堂总结 通过这节课的探讨学习，我们知道了科学与生活紧密相连，生活中处处离不开科学。我们应该善于提出与发现科学问题，并不断去探讨解决这些问题，让科学改善我们的生活，让生活更美好。通过学习，我们知道什么是科学问题，什么是其他问题，提升了自我对真善美的辨别能力。板书设计科学，生活的朋友科学问题其他问题问题适合研究 科学知识作业布置生活中处处蕴藏着生活的奥秘，科学对我们的生活产生怎样的影响？谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？ 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！ 详情请看： https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 大象版科学三年级上册7.1《科学，生活的朋友》教学设计 课题 科学，生活的朋友 单元 7 学科 科学 年级 3 学习 目标 1、了解生活与科学紧密相连 2、区分科学问题和其他问题 3、学会给科学问题进行分类 重点 区分科学问题和其他问题，学会给科学问题进行分类 难点 区分科学问题和其他问题 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、同学们，我们一起做个魔术表演好吗？ 2、教师和学生一起做魔术： 带上毛线手套，把乒乓球和手套 ... ...