11.1 道德与法律 课件（23张PPT）

　　 《被告山杠爷》讲述了发生在一个非常偏远的、治安秩序很好的山村的故事，山杠爷是该村党支部书记，个人品质很好，非常受人尊敬，村里有个年轻媳妇经常虐待甚至多次打伤婆婆，受到全村人的谴责，，山杠爷看不过，派人把这个媳妇抓起来游村，羞愤之下，年轻媳妇自杀了，事情捅到了上级司法机关，山杠爷被依法逮捕，山杠爷感到很委屈，不少村民也为山杠爷鸣不平。 探究： （1）山杠爷感到很委屈，不少村民也为山杠爷鸣不平说明了什么？ （2）怎样做才能避免影片中悲剧的重演？ 小结： 建设中国特色社会主义，不仅需要道德来规范人们的言行，净化社会风气，而且还要依靠法律约束人们的行为，那法律和道德的关系到底是怎样的呢？这就是这节课我们将要探究的问题。 第11课：建设法治国家 道德与法律 自主学习： 1.道德、法律的含义。 2.法律与道德的区别主要表现。 3.法律与道德相互联系，相辅相成的体现。 4.法律与道德的关系对公民、对国家的要求。 道德的基本内涵 道德是指以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人的行为，调整人与人之间以及个人与社会之间相互关系的行为规范的总和。 列举道德规范人们行为的表现： 拾金不昧、程门立雪、在公共秩序自觉维持秩序 主动捡拾垃圾 法律的基本内涵 法律是国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，以权利和义务为内容的具体普遍约束力的社会规范。 法律基本特征： 法律是国家制定或认可的 法律是由由国家强制力保证实施的 法律是具有普遍约束力的社会规范 全国人民代表大会及常委会 警察、法庭、监狱、军队等 在法律面前人人平等 法律规范人们行为的表现： 中小学生必须到校上课 王某因开车闯红灯，被罚款200元 材料一：十二届全国人大四次会议上全国人大委员长张德江同志作了报告。报告中说：一年来，常委会制定5部法律，修改37部法律和1个有关法律问题的决定，决定提请全国人民代表大会审议的法律案1件，通过8个有关法律问题的决定；检查6部法律实施情况。１６日，本次会议通过了《中华人民共和国慈善法》。 材料二：2015年6月11日，天津市第一中级人民法院依法对周永康受贿、滥用职权、故意泄露国家秘密案进行了一审宣判，认定周永康犯受贿罪，判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人财产；犯滥用职权罪，判处有期徒刑七年；犯故意泄露国家秘密罪，判处有期徒刑四年，三罪并罚，决定执行无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人财产。 两段材料分别体现了法律的什么特征？ 法律与道德有着怎样的区别呢？ 表格填写（阅读教材P2-4内容） 思考探究1：法律与道德的区别主要表现在哪三个方面，如何理解？ 区 别 道 德 法 律 表现形式不同 调整的对象和范围不同 实现方式不同 内容 区别 道德 法律 表现形式不同 实现方式不同 调整对象和范围不同 存在于认识和舆论之中，不成文、概括、笼统 依靠社会舆论和教育的力量，依靠人们的觉悟 涉及人们的一切行为，包括思想、品格、言语、行为。 成文、严格、明确、具体 主要依靠国家强制力保证实施 只调整人们的行为 一、道德与法律的区别 思考探究：法律与道德还有其他方面的不同吗？ 比如产生的条件不同：道德是伴随着人类社会而产生的，法律是随着国家的产生而产生的。 再如制裁的方式不同。违法犯罪的后果有明确规定，是一种刚性约束；不道德行为的后果，是自我谴责和舆论压力，是一种柔性约束。 在社会实践中，我们能够清楚地看到：凡法律禁止的行为，也是道德谴责的行为，凡法律要求鼓励的行为，也是道德倡导，赞扬的行为；这就说明了法律和道德之间除了区别之外，还有着紧密的联系。 联系 具体表现1 具体表现2 具体表现3 1.道德与法律都是人类特定社会关系下的产物， 都是规范行为的手段，二者相互联系 ... ...