第20课 光荣的人民解放军（课件+教案+练习）

中小学教育资源及组卷应用平台 浙教版人·自然·社会三年级第20课光荣的人民解放军教学设计 课题 光荣的人民解放军 单元 学科 人·社会·自然 年级 三年级 学习 目标 1、了解我国解放军的光荣历史。? 了解一些和平时期解放军的光荣事迹。 感受解放军无私奉献的精神，培养热爱解放军的思想感情。 重点 了解一些和平时期解放军的光荣事迹。 难点 感受解放军无私奉献的精神，培养热爱解放军的思想感情。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 师:同学们,观看下面视频，说说你有什么感受？ （学生各抒己见） 板书课题 光荣的人民解放军 思考回答。 从学生感兴趣的话题出发，激发学生学习热情，提高学生的课堂参与度，引出课题。 讲授新课 1. 同学们，你了解我国人民解放军的历史吗？ （各抒己见）中国人民解放军诞生于1927年8月1日。它的名称先后经过了三次较大的变动。1928年5月以后，陆续改称中国工农红军;抗日战争时期，主力红军和南方八省红军游击队分别改编为八路军和新四军; 解放战争时期，统一改称中国人民解放军。 1927年8月1日南昌起义,标志着中国人民解放军的诞生。8月下旬,中共中央决定创建工农革命军。 1928年4月,毛泽东和朱德在井冈山会师后，成立中国工农革命军第四军,不久中共中央规定军队正式定名为红军。 1937年8月,红军主力部队改编为国民革命军第八路军,简称八路军。同年10月,活动在其他地方的红军游击队集中起来,改编为国民革命军陆军新编第四军,简称新四军。 2.同学们，你了解我国人民解放军和平时代有什么优秀事迹吗？（各抒己见）抗洪救灾 汶川地震救灾 救助受灾群众 灾后防疫 植树造林 守卫边疆 维护世界和平 课前收集资料， 课堂展示 课前收集资料， 课堂展示 培养团队合作能力和沟通表达能力。 培养学生的分析能力及语言表达能力。 拓展提高 同学们，你还知道哪些有关解放军的光荣事迹？召开解放军事迹报告会，讲述解放军的优秀事迹。事迹1： 杨根思,1950年10月，参加中国人民志愿军赴朝作战。11月，在抗美援朝战争第二次战役分割围歼咸镜南道美军战斗中，时任志愿军某部连长的杨根思，奉命带1个排扼守下碣隅里外围1071.1高地东南小高岭，负责切断美军南逃退路。 29日，号称“王牌”军的美军陆战第1师开始向小高岭进攻，猛烈的炮火将大部工事摧毁，他带领全排迅速抢修工事，做好战斗准备，待美军靠近到只有30米时，带领全排突然射击，迅猛打退了美军的第一次进攻。接着，美军组织2个连的兵力，在8辆坦克的掩护下再次发起进攻，他指挥战士奋勇冲入敌群，用刺刀、枪托、铁锨展开拼杀。 激战中，又一批美军涌上山顶，他亲率第7班和第9班正面抗击，指挥第8班从山腰插向敌后，再次将美军击退。美军遂以空中和地面炮火对小高岭实施狂轰滥炸，随后发起集团冲锋。他率领全排顽强抗击，以“人在阵地在”的英雄气概，接连击退美军8次进攻。当投完手榴弹，射出最后一颗子弹，阵地上只剩他和两名伤员时，又有40多名美军爬近山顶。危急关头，他抱起仅有的一包炸药，拉燃导火索，纵身冲向敌群，与爬上阵地的美军同归于尽，英勇捐躯。事迹2：：李向群 (1978年6月~1998年8月22日)海南琼山人。1996年12月入伍，广州军区某集团军“塔山守备英雄团”九连一班战士。1998年8月5日，他随部队赴湖北荆州抗洪抢险，14日在抗洪抢险一线光荣加入中国共产党。在公安县南平镇堤段的抗洪保卫战中，他带病坚持抢险，先后4次晕倒在大堤上，终因劳累过度，抢救无效，于1998年8月22日壮烈牺牲，年仅20岁。 李向群是继雷锋之后，我军涌现出的又一个具有鲜明时代特征的先进典型。江泽民主席称赞李向群“用生命谱写了壮丽的人生凯歌”，还签署中央军委命令授予李向群“新时期英雄战士”荣誉称号，并于1999年3月18日亲笔题 ... ...