鄂教版六年级《科学》（上册）单元复习练习题 第一单元（１课） 一、填空题 １、要知道我与去年比较，身体发生了变化，就应该测量我的（身高）、（坐高）、（体重）、（头围）、（脚长）、（臂长）等数据。 ２、从三年级到六年级，我身体变化比较明显的是（身高）和（体重）。 ３、从统计结果看，我班女生的平均身高和平均体重比男生（高）和（重）。 ４、人在一生中一般要经历（婴儿期）、（少年期）、（青年期）、（中年期）和（老年期）。 ５、自己与妈妈或爸爸在形态特征等方面相似的现象，是一种（遗传）现象。 6、（遗传）和（变异）是生物的特性之一 二、问答题 1、动物、植物有遗传现象吗？举例说明。 答：都有遗传现象。 如：小猫、小狗、小鸡都分别与它们的爸爸、妈妈形态相似； 小麦、稻谷、油菜等植物小的与大的也相似 2、三———六年级时，男女同学生长发育有什么特点？ 答：女生在10岁左右生长发育速度加快，身高逐渐会超过男生。男生在12岁左右生长发育速度加快，身高逐渐会超过女生。 （２———５课） 一、填空题 １、世界上最早提出“地球说”的是（古希腊人）。 ２、我国东汉时期的天文学家（张衡）认为“天地”就象一个（鸡蛋），地球是（蛋黄），蛋清、蛋壳就是（“天”）。 ３、１５１９年９月，航海家（麦哲伦）率领船队历时三年完成了人类首次环绕地球一周的航行。 ４、地球上的七大洲、四大洋分别是：（亚洲）、（非洲）、（欧洲）、（北美洲）、（南美洲）、（南极洲）、（大洋州）和（太平洋）、（大西洋）、（印度洋）、（北冰洋）。 ５、在地球仪上，有一条将“地球”平均分成南北两个半球的圆周线叫（赤道），在北半球上各有一条纬线（虚线）叫（北回归线）。 ６、地球最北端的一点叫（北极）。 ７、地图上的颜色表示地形的高低，颜色越深的表示地形、地势越（高）、颜色越浅的表示地形、地势越（低）。 ８、“０－360千米”表示地图上１（厘米）的距离，地球上的实际距离为（３６０千米）。 ９、地球的表面积约（５.１亿平方千米），半径平均约（６３７１千米），地球赤道周长约（４万千米）。 １0、联合国将每年的４月２２日定为（“世界地球日”）。 11、1492年8月3日，意大利人（哥伦布）率领由约（90）名船员操纵3艘帆船，从西班牙出发，经过2个月零9天，终于看到了大陆。 12、地球是一个（椭圆形的球体） 13、看地图，一是要知道（?比例尺 ），二是要判定（?方向??）三是要了解（????图例????） 二、问答题 １、人类认识地球经历了哪些艰难历程？（站在地面观察、航海环球观察、到太空中观察等） 2、前人对地球形状的认识是怎样发生转变的？ 答：①、古人认为：地球是平的、方的，像一个大托盘。 ②古希腊人发现进出港的航船，船桅和船身不是同时隐现，证明了地球不是平的。 ③哥伦布发现新大陆后，证明地球不是方的。 ④麦哲伦环球航行后，证明地球是圆的。 ⑤现在，可从太空观察地球，证明地球是一个椭圆形的球体。 ? ２、地球表面是海洋面积大还是陆地面积大？（海洋面积大，大约占70%） 3、地球陆地上是山多还是平原面积大？（山多） 4、在月球上看地球，地球是什么样子的？（象一个蓝色为主的彩色“月亮”） 5、从地图上看，我国的地形有什么特点？（总的趋势是西高东地） 6、我国的地形象什么形状？（象一只雄鸡） 7、长江、黄河的源头在哪里？（在青藏高原） 8、怎样制作地球档案？（地球的形状、大小、地形、地貌、陆地、海洋、动植物、物产、矿藏、人类和环境等资料） 三、技能题 1、说出制作地球仪的方法。（参见课本第11页下） 2、为了保护地球环境，我们应该做些什么？（自由发挥） 第二单元（６－９课） 一、填空题???????????? １、“太阳中心”学说是（波兰）的天文学家 ... ...
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