化学与能源

课件46张PPT。第9章 化学与社会发展1、化学有助于人类解决能源危机； 2、化学为人类提供更丰富的材料； 3、化学能保护和改善人类赖以生存的环境。第一节 化学与能源2000年世界主要能源需要量 (单位：万吨/天） 煤：1111 、 石油：1722 、 天然气：668.5、核能：405 、 其他：237。 问题：当今人类生产、生活中应用最广泛的能源有哪些？这些能源在运用时有哪些缺陷？ 太阳能风能海浪发电核能潮汐发电“中国节能产品认证标志”由“energy”(能源)的第一个字母“e”构成一个圆形图案，中间包含了一个变形的汉字“节”，寓意为节能。缺口的外圆又构成“CHINA”的第一字母“C”，“节”的上半部简化成一段古长城的形状，与下半部构成一个峰火台的图案一起，象征着中国。“节”的下半部又是“能”的汉语拼音第一字母“N�———�。整个图案中包含了中英文，以利于国际接轨。讨论化石燃料的大量使用存在哪些危害?如何解决这些问题?化石燃料燃烧与环境污染燃料电池　燃料电池中氢气、甲烷、甲醇、一氧化碳、乙醇等燃料与氧化剂发生反应将化学能直接转化为电能。 燃料电池的优点： １　能量转化率高 ２　不产生污染性气体 �———�…化学能转化为电能观察与思考1、图9-3中几种不同型号的电池有什么相同之处?2、化学能是如何转化成电能的？ 化学能转化为电能的实验　 实验探究： 1、Zn—Cu直接连在一起，观察电流计指针是否偏转，说明为什么？ 2、Zn—Cu直接插入水中（不接触），观察电流计指针是否偏转，说明为什么？ 3、Zn—Cu直接插入硫酸铜溶液中，观察电流计指针是否偏转？如果偏转说明为什么？ 4、反应一段时间后，电极材料有何变化，硫酸铜溶液颜色有何变化？ 5、Zn—Cu插入水果或蔬菜，观察电流计指针是否偏转，说明为什么？小结：所有的化学电源，都是通过化学反应，消耗某种化学物质，输出电能的，可见，化学在减少大气污染、提高能量转化率方面起着非常重要的作用。思考蓄电池原理交流与讨论 虽然使用电池能减少大气污染物和提高能量的转化效率,但随意丢弃废旧电池,会导致固体废弃物和重金属离子对环境的污染.你认为废弃电池应如何处理?请与同学们交流讨论.集中回收处理废旧电池,积极研制开发高效无污染电池1．下列电池不是由化学能转化为电能的是 ( )A．干电池 B．蓄电池 C．燃料电池 D．太阳能电池 2．燃料电池是一种将化学反应产生的能量直接转换成电能的装置。下列燃料电池比较适合宇宙飞船上使用的是( ) A．O2--CH4燃料电池 B．O2--C2H5OH燃料电池C．O2--H2燃料电池 D．O2--CO燃料电池DC3、依据下列描述的内容，将能量转化形式填在下列横线上，A、B、C、D填在箭头上： A、奶牛吃草产出牛奶； B、葡萄糖在小草体内发生了复杂的化学反应转化成纤维素等； C、小草在太阳光的作用下将二氧化碳和水转化为氧气和葡萄糖； D、牛奶被人食用。 太阳能→ → → → CBAD4、依据下述一系列的能量形式的转化，设计一个具体的方案来实现它： 太阳能→化学能→化学能→电能→光能 5、下列属于不可再生能源的是( ) A、太阳能 B、生物能 C、煤 D、地热能二. 氢 能未来最理想的燃料是什么?它有哪些主要的优点? ①燃烧时放热多； ②原料不受限制； ③产物不污染环境。 厄尔尼诺现象产生的原因之一是大气中的二氧化碳剧增，为减缓此现象，最理想的 燃料是（ ） A一氧化碳 B天然气 C煤 D氢气 观察与思考1.试写出学过的用不同药品制备氢气的化学方程式?2.观察实验室用锌与稀硫酸制取氢气的实验过程.气体实验室制法的一般思路药品的选择气体的检验1、比较氧气和二氧化碳的实验室制法。二氧化碳和氧气制取实验及相关性质比较二氧化碳和氧气制取实验及相关性质比较 下列制氢气的图哪些正确思考(1)如何检查装置的气密性?(2)在点燃氢气前为什么要检查氢气 ... ...