第二章复习课课件

课件10张PPT。第二章复习课1.熟记空气的成分。 2.理解实验测定空气中氧气的含量的实验原理。 3.知道氮气和稀有气体的用途。 4.会区分纯净物和混合物。 5.知道空气中的主要污染物和防治措施。 6.知道构成物质的微粒有：分子、原子、离子。理解它们的联系和区别。 7.会用分子的观点解释生活的一些日常现象。 8.会写原子结构示意图及理解其涵义。 9.认识并会区分原子结构示意图和离子结构示意图。 10.熟知原子的内部结构，知道“核电荷数=质子数=核外电子数” 11.知道相对原子质量=质子数+中子数一.空气的成分:1:空气中氧气约占其体积的_____;氮气约占其体积的_____;稀有气体约占其体积的_____;二氧化碳约占其体积的_____;其他气体和杂质约占其体积的_____。 2：在标准大气压下，100L空气中氧气约有_____;氮气约有_____。二：测定空气中氧气的含量的实验原理 在密闭容器内利用红磷（白磷）燃烧要消耗 容器内的氧气，生成了固体物质，从而使容器内的压强小于外界的大气压强。三：氮气和稀有气体的用途（教材的31页）1.在低、常温条件下氮气化学性质稳定： a:由于氮气无毒、来源广泛、故可用于充氮包装，保存食品。 b:氮气化学性质稳定故可用于充氮灯泡。 2.高温、高能量下可与某些物质发生化学变化。 3.稀有气体有称_____,通电时会发出不同颜色的光。 a:由于稀有气体很难跟其他物质发生反应，故可用于焊接保护气。 b:由于稀有气体通电时会发出不同颜色的光，故可用于霓虹灯。 c:由于氦气的密度很小，所以可用于做探空气球。 惰性气体四：纯净物和混合物。概念:纯净物{ 混合物{练习： 1.下列物质属于纯净物的是（ ） A．冰水 B．医用的生理盐水 C．高锰酸钾加热制氧气后的剩余物 D．雪碧饮料 由一种物质组成由同种分子构成由两种或两种物质组成由不同种分子构成（宏观）（宏观）(微观）（微观）A五：空气中的主要污染物和防治措施1.空气污染源有_____,_____, _____。 2.污染物分气态污染物和颗粒态污染物；主要污染物有:_____,_____，_____, _____，_____等。 3.防治措施有：工厂废气要经过除尘除污处理；实行煤炭综合利用，减少直接以煤做燃料，改用气体燃料；发展水电、核电，改变能源结构；推广使用无铅汽油；增加绿化面积等。生活污染源工业污染源交通污染源SO2CONOH2S粉尘六.分子、原子、离子 （一）概念： 分子：（由分子构成的物质）分子是保持物质化学性质的最小微粒。 原子：原子是化学变化中的最小微粒。 离子：离子是带电的原子。 （二）联系： （三）1.由分子构成的物质有： a.气体（除稀有气体外）如：O2， CO2等 b.氧化物：如：水[H2O],氧化铜[CuO]等 2.由原子直接构成物质的有： a.稀有气体 如：氦气[He] 氖气[Ne]等 b.固体单质：如：铁[Fe] 汞[Hg]，硫[S] 磷[P]等 3.由离子构成的物质如：氯化钠[NaCl]等 原 子分 子阴 阳离子物 质结合构成直接构成构成的失电子七.分子的基本特征: 1.分子在不断地运动 2.分子间有间隔 3.分子的质量和体积都很小 4.同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同。练习： 不能说明分子之间有间隔的事实是( ) A．冰受热融化成水 B．面粉中掺入砂糖 C．各为10ml的酒精和水混合后，体积小于20ml D．打满气的气球可以被压缩B八.原子结构示意图和离子结构示意图原子结构示意图+826表示各层上的电子数原子核及核内的电荷数电子层原子结构示意图的特点：质子数=核外电子总数离子结构示意图 +828离子结构示意图的特点：1.质子数=核外电子总数2.最外层达到稳定结构OO2-质子数>核外电子总数 阳离子质子数<核外电子总数 阴离子谢谢 ... ...