课件编号5345759

2019届高考生物专题复习:种群和群落(共65张PPT)

日期:2024-04-30 科目:生物 类型:高中课件 查看:43次 大小:1421661Byte 来源:二一课件通
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课件65张PPT。考纲要求 1、种群的特征 Ⅰ 2、种群的数量变化 Ⅱ   实验:探究培养液中酵母菌数量的动态变化; 1 、群落的结构特征 Ⅱ 2 、群落的演替 Ⅰ   实验:土壤中小动物类群丰富度的研究;种群和群落1一、种群的特征  种群的概念与特征(数量、空间);  种群密度的调查; 二、种群的数量变化   “J”型曲线和“S”型曲线  K值与K/2值在实践中的应用 三、探究培养液中酵母菌种群数量变化... 种群小结...种群和群落四、群落的结构  群落的概念  群落的物种组成及土壤中小动物类群丰富度调查  群落中生物之间的关系  群落的空间结构 五、群落的演替…  演替的类型及过程  人类活动对演替的影响  应用:退耕还林、还草、还湖 种群、群落关系小结…2■ 种群的特征要点: ①一定的空间,这个空间内的同种生物与外界的个体隔离; ②同种生物的全部个体,个体之间相互联系。概念的延伸: (1)种群是生物繁殖的基本单位; (2)种群是生物进化的基本单位; (3)种群是构成群落的单位;1、种群的概念? 在一定的自然区域内,同种生物的全部个体形 成种群。32、种群的数量特征?相互之间的关系?种群密度种群数量出生率和死亡率性别比例年龄组成迁入率和迁出率4注意:种群的最基本特征: 决定种群密度的是: 预测种群密度变化的是: 年龄组成和性别比例对种群密度的影响是通过影响出生率和死亡率来实现的 除图中影响因素外,气候、天敌、传染病等都影响种群密度的改变。种群密度出生率和死亡率 迁入率和迁出率年龄组成种群密度迁出率年龄组成性别比例出生率死亡率迁入率请完成以下概念图:6年龄组成幼年(尚无生殖能力) 成年(有生殖能力) 老年(丧失生殖能力)应用:可依据年龄组成预测种群数量变化趋势。年龄组成的其他表示方式:稳定型增长型(1)统计图(2)曲线图衰退型增长型(3)柱形图稳定型增长型衰退型《调研》P258“角度”2性别比例  具有繁殖能力的雌雄个体在种群中所占的比例。(1)雌雄相当型:   多见于高等动物。 (2)雌多雄少型:   常见于人工控制的种群(家禽、奶牛等) (3)雌少雄多型:   这种类型较少,主要是白蚁等营社会性生活的动物。10性别比例如何影响种群密度的大小?   通过影响出生率间接影响种群密度。性别比例的应用:   利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体,破坏害虫种群正常的性别比例,从而达到降低害虫种群数量的效果。11城市人口的剧增的原因? 迁入率 > 迁出率造成的; 前些年中国人口的快速增长的原因? 出生率 > 死亡率造成的,不能单纯说是出生率高造成的; 计划生育政策实质是控制? 控制出生率,使增长率下降; 利用性外激素诱捕雄蛾实质是? 改变性别比例来降低出生率; 将性外激素释放到大田里,原理是?目的? 干扰雌雄蛾正常交尾———降低出生率。种群数量变化的应用 组成种群的个体,在其生活空间中的位置状态或布局,叫种群的空间特征。均匀型随机型集群型3、种群的空间特征?■ 种群密度的调查调查种群密度的方法?⑵一般如何确定样方的大小?   一般草本植物以1m2的正方形为宜,灌木16m2,乔木100m2。⑶取样的方法?   五点取样法、等距取样法  取样时必须遵循原则?   随机取样,不能掺入主观因素;样本数量足够大。种群密度调查:⑴一般步骤?  取样 → 计数 →计算每个样方的种群密度 → →求平均值方法1:样方法如果被调查区域是一个巨大的圆形,怎么取样?不规则呢?⑷如何计数? ①每个样方的计数:计样方内部 及一个顶角及相邻两边上的 个体(“计上不计下,计左不计右”),其他边缘不做统计。对每个样方必须使用同一规则! ②必须对多个样方计数,最后求平均值。⑵计数原理?   重捕取样中被标记的个体比例 =被标记个体在群体中的比 ... ...

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