4 乡情 乡村里的大花园 课件（44张PPT）

课件44张PPT。提到园子，我们会我们会想到什么？那么祖父的园子有什么呢？菜园、花园、公园……第一课时第二课时乡村里的大花园吉林版 语文 三年级 下册第一课时萧红 (1911—1942)原名张迺莹，笔名萧红，黑龙江省呼兰县人。30年代中国现代著名女作家，被誉为“30年代的文学洛神”。 主要作品：长篇小说《呼兰河传》《生死场》等 zhà蚂蚱蚂蚱蝙 蝠健 康谎话绒毛biān fújiàn kāngrónghuǎng朗读课文 扫清障碍我会认亮得蚯蚓不敢钻出地面来。多音字zuān妈妈有一颗钻石戒指。zuàn花园里边明晃晃的。huǎng水面上波纹晃动。huàng蝴蝶健康带敢领醒我会写左右 结构健蝴敢蝶醒领半包围结构康上中下 结构带生字归类识字方法加一加：虫+胡=蝴 令+页=领字理识字： 带用布、皮或线等做成的长条物。 健jiàn巧记：一撇一捺，相互扶持。谜底:健。不要多写“点”易写错领lǐng这里是一点。组词：带领 领导 识字游戏花园真美丽光芒四射：指光线向四处射去。本课指太阳的光芒万丈。太阳光芒四射，把大地照得亮亮的。词语解释愿意：原指很情愿，很主动。本课指窝瓜和黄瓜花园里自由自在的生长。我愿意帮助同学。蓝悠悠：原指非常的蓝，非常的透明。本课指天空又高又远。 天空蓝悠悠的，真漂亮。 大花园里昆虫多、植物多，我也很快乐。 自由朗读课文，说说课文主要讲了什么？ 整体感知一、读一读，连一连。 蚂蚱 绒毛 蝙蝠mà zhàróng máobiān fú课堂演练二、选择正确的读音填空。这朵花终于钻（ ）出来，它的价值比钻（ ）石还贵重。zuānzuàn 上节课我们学习了生字，大花园里到底有什么好玩的呢？今天我们一起走入大花园去看看吧。第二课时互动课堂认真朗读1-3自然段， 想一想这是一个什么样的大花园？ 我家有一个大花园，这花园里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。昆虫品种多花园里热闹我家的大花园，里面昆虫很多 蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆的就和一个小毛球似的不动了。数量多比喻蜜蜂可爱昆虫颜色不同，五颜六色 含羞草像一个害羞的姑娘，只要在它的叶片上轻轻一碰，它就合拢起来。试着用比喻的方法写一句话吧你能用一句话概括第1、2自然段的内容吗？（课后第3题）我家大花园里昆虫多，而且五颜六色。 花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。红的是什么？绿的又是什么？还有其他的颜色吗？生机勃勃、灿烂多彩的花园认真朗读4-5自然段， 体会花园里昆虫的自由和快乐。 太阳园子里是特大的，天空是特别高的，太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面，蝙蝠不敢从什么黑暗的地方飞出来。阳光灿烂明亮蚂蚱 蝴蝶 蝙蝠 健康 睡醒 谎花 光芒四射蚂蚱 、 蝴蝶 是第一、二、五自然段。蝙蝠 、健康、光芒四射是第四自然段。睡醒、谎花是第五自然段。读下面这些词语，你能想到是哪些自然段？（课后第2题）近义词：光芒万丈 反义词：黯淡无光词语积累 花开了，就像花睡醒了。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，都有无限的本领，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样。都是自由的。一切都是自由的花园里的生命旺盛在朗读描写昆虫的自由和快乐的时候一定要读出喜欢和喜悦的心情，如读这一段的时候“鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，都有无限的本领，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样。都是自由的。”要从语调上读出喜悦之情。。朗读指导（课后第一题）倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个谎花，就开一个谎花；愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。若都不愿意，是一个黄瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去 ... ...