课件9张PPT。四年级下册科学蜡烛的燃烧拉瓦锡实验 燃烧 木炭 灰 ？ 相等 有什么东西填补它吗？蜡烛变化的表格蜡烛的变化一、观察燃烧前的蜡烛的情况 观察方法有： 用眼睛看：看它的状态 用手去摸：看它的硬度 用鼻子闻：闻它的味道 用尺子量：量它的长度二、观察燃烧中的蜡烛蜡烛的变化： 有黑烟 蜡烛形态变化 蜡烛变短了 有气味 ※总结 受热 ※固态蜡 液态蜡 冷却 ※ 像这种变化就是我们以前学过的可逆的变化过程还有什么啊？（只是形态的变化） ※物质是可逆：水变成了冰，盐加水变成了盐水，木材变成了家具，橡皮泥等 燃烧后物质的鉴定猜一猜：燃烧掉的蜡烛变成了什么？ 实验：看到书上58页，大家一起做实验 实验现象：有白色物质生成。 那么这种新的物质到底是什么呢？ 就请同学们自由地读课本第58页的“拉瓦锡的研究”。 燃烧产生新的物质 燃烧 残余的蜡 蜡烛 水 二氧化碳 ※二氧化碳还能不能变回蜡烛呢？ ※你现在还认为东西燃烧后就减少了吗？通过这节课的探究，你有哪些收获？ 同学们，在自然界里，有的变化只是形态上的变化，不产生新的物质，比如蜡烛熔化；水变成冰；有的变化则会产生新的物质，比如蜡烛燃烧。在生活中，你还知道哪些变化能产生新物质的吗？
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
