我的家乡在( )省( )市( )区( )乡。 读读地图上的语言 一、看地图找家乡 二、画家乡 二、画家乡 二、画家乡 三、地图知识小游戏 1、猜谜语 两个胖子——— 夏天穿棉袄——— 合肥 武汉 2、猜车牌 三、地图知识小游戏 回家问爸爸妈妈,你的籍贯在哪儿, 老家是什么样子,老家还有哪些亲戚等。 开个“思乡新方法”展示会。 学生以小组为单位,轮流上台介绍思乡方法。 书信:寄托赤子情的蓝舟。 老师以一封信的自述的形式,把“一封信的旅程” 讲给同学们听。 1、听书信的自述:我的旅程。 2、教师拿一封信作为示范,将书信的一般格式向学生介绍。 3、教师以一个信封作为示范,向学生介绍信封的一般格式。 4、学生照样子试写信封。
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