中考语文一轮课内古诗文专题复习（35）

中考语文一轮课内古诗文专题复习（35） 满分100分 时间60分钟 题目 一 二 三 四 总分 得分 一、古诗文积累与运用(13分) 1.，在河之洲。（《诗经·关雎》） 2.欲渡黄河冰塞川，。（李白《行路难》） 3.，两鬓苍苍十指黑。（白居易《卖炭翁》） 4.中军置酒饮归客，。岑参的《白雪歌送武判官归京》 5.诸葛亮在《出师表》中表达自己淡泊名利的人生志趣的句子是： ，。 6.《茅屋为秋风所破歌》诗中表现诗人舍己为人，至死不悔的决心的诗句是： ，。 7.《曹刿论战》中曹刿认为取信于民是决定战争胜利的根本，庄公的说法有一条可取的句子是：，，。 8.在岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中，描写辕门送别画面的句子是： ， 二、古诗文阅读(80分) （甲）阅读下文，回答问题。(52分) 小石潭记 柳宗元 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 1.“记”是古代的一种文体，主要记载事物，往往通过 、 、 、 来抒发作者的感情和见解，托物言志。(1分) 2.解释下列加点词语在句中的意思。(5分) (1) 隔篁竹（ ） (2) 蒙络摇缀（ ） (3) 参差披拂（ ） (4) 凄神寒骨（ ） (5) 不可久居（ ） (6) 乃记之而去（ ） (7) 犬牙差互（ ） (8) 悄怆幽邃（ ） (9) 以其境过清（ ） (10) 隶而从者（ ） 3.用原文语句回答下列问题。(16分) (1)文中生动地描绘潭边生机勃勃且优美之景的句子： ，。 (2)最能表现潭水清澈的句子： ，。 (3)描写水中鱼儿静态的句子： ，，。 (4)通过动作描写表现水中游鱼快乐的句子：，。 (5)作者因景而触发内心悲凉之情的句子：，。 (6)文中交代溪身形状的句子是：。 (7)文中交代岸势的句子是：。 (8)文章描写小石潭周围气氛的句子是： ，。 (9)文中形容流水的清脆悦耳的句子是：。 4.本文是按照怎样的顺序来描写小石潭的景色的? (2分) 5.作者开始“闻水声”到“伐竹取道”才“下见小潭”,这说明小石潭在怎样一个环境中?从中表明了作者怎样的情趣? (2分) 6.小石潭水为什么会清澈到空明的地步?文章是怎样表现水的清澈的?(2分) 7.你是怎样理解文中小溪的“明灭可见”的? (2分) 8.本文的写作特点之一是情景交融,结合课文分析作者观鱼时的心情与游览到最后心情有何不同？(2分) 9.作者对潭中游鱼自由快乐的状态进行描写,其中有何深意？(2分) 10.小溪的岸势有怎样的特点?作者使用什么修辞方法来写这一特点的?(2分) 11.请结合文章具体内容，分析本文是如何运用侧面描写这一方法的?(2分) 12.请对“伯然不动,似尔远逝,往来翕忽”进行赏析。(2分) 13.文人写景,大多喜欢通过景物来表达心志,极少有纯粹写景抒怀,作者在本文中是怎样借景抒情、寓情于景的? (2分) 14.作者被贬官永州10年，这虽是他人生的一大转折，却造就了他辉煌的文学成就和成熟的哲学思想。他的文章为永州这座历史名城增添了光彩,举例说说由此有你哪些感悟?(3分) 15.文中描写游鱼的传神之笔是哪句?吴均有:“水皆缥碧,千丈见底,游鱼细石,直视无碍。”郦道元有“绿水平潭,千丈见底,清洁澄深,俯视游鱼,类若乘空。”就选材来说,上述文字与本文有何不同? (2分) 16.小石潭的景色幽静,在作者的精彩描述中,一幅幅优美的画面闪现在我们的眼前。假如你是政府官员,你将如何去开发这一资源? (2分) 17.纵 ... ...