课件编号5397175

2019年人教物理八下《力》单元测试卷(解析版)

日期:2024-05-03 科目:物理 类型:初中试卷 查看:66次 大小:251904Byte 来源:二一课件通
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2019年人教物理八下《力》单元测试卷 一.选择题(共10小题) 1.下列关于力的叙述中,正确的是(  ) A.一个物体就能产生力的作用 B.彼此不直接接触的物体之间也可能有力的作用 C.彼此不直接接触的物体之间不可能有力的作用 D.彼此直接接触的物体间一定有力的作用 2.如图所示,用撬棒撬石头,手握在撬棒的末端比握在撬的中部要省力些;这说明力的作用效果与下列哪个因素有关(  ) A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用点 D.施力物体 3.人推车前行,人对车有推力作用,同时,车对人也有推力作用,这两个力的三要素(  ) A.完全相同 B.大小和方向都不同,作用点相同 C.大小、作用点相同,方向相反 D.大小相同,方向和作用点都不同 4.某一时间内,水平传送带上的物体正在随传送带一起向右做匀速直线运动,下列图中对物体的受力分析正确的是(  ) A. B. C. D. 5.在湖水中划船时,使船前进的力施力物体是(  ) A.桨 B.人 C.水 D.船 6.两位同学使用弹簧拉力器比较臂力的大小,他们拉同一拉力器的弹簧,结果都将手臂撑直了,则(  ) A.手臂粗的同学用的力大 B.手臂长的同学用的力大 C.两同学用的臂力一样大 D.手臂细的同学用的力大 7.如图所示,用细线将A物体悬挂在顶板上,B物体放在水平地面上。A、B间有一劲度系数为100N/m的轻弹簧,此时弹簧压缩了2cm。已知细线受到的拉力为3N,地面对B的支持力为5N,则A、B两物体的重力分别是(提示:劲度系数为100N/m,即该轻弹簧每受到100N的力,压缩或伸长1m)(  ) A.1N和5N B.1 N和7 N C.7N和3 N D.5N和3N 8.小亮同学用已调零的弹簧测力计测量物体的重力,误将物体挂在了挂环上(如图所示)当物体静止时,弹簧测力计的示数刚好是4.0N,物体实际重是(  ) A.一定等于4.0N B.一定大于4.0N C.一定小于4.0N D.不一定小于4.0N 9.如图所示,在弹簧测力计两端分别用4N的水平拉力向相反的方向拉弹簧测力计的两端(弹簧测力计的自重不计),则下列说法中正确的是(  ) A.弹簧测力计示数为4N,它受合力是4N B.弹簧测力计示数为0N,它受合力是0N C.弹簧测力计示数为8N,它受合力是0N D.弹簧测力计示数为4N,它受合力是0N 10.关于重力和质量的关系,以下几种说法中正确的是(  ) A.1kg等于9.8N,重力方向总是竖直向下 B.将10kg物体从地球带到月球上,其质量和重力都要变小 C.天平和测力计在月球上将无法正常使用 D.地面某位置处,同一物体受到的重力跟它的质量成正比,所以2kg物体受到的重力是19.6N 二.多选题(共5小题) 11.下列说法中正确的是(  ) A.力不能脱离物体而存在 B.物体间发生力的作用时,一定有受力物体和施力物体 C.地球上的人受到地球对人的吸引力,人对地球没有吸引力 D.马拉车时,马对车有向前的拉力,同时车对马有向后的拉力 12.如图所示,某次冰球比赛中,运动员用冰球杆沿不同方向击打冰球上的不同部位,冰球的运动状态随之发生改变。这个事例说明(  ) A.物体的运动需要力来维持 B.力的作用效果与力的方向有关 C.力的作用效果与力的作用点无关 D.力可以改变物体的运动状态 13.如图所示的作图,其中正确的是(  ) A.图甲中物块沿光滑斜面下滑 B.图乙中物块沿粗糙斜面下滑 C.图丙中物块以某一速度沿光滑斜面上滑 D.图丁中物块在拉力F的作用下沿粗糙斜面匀速上滑 14.关于弹力,下列说法正确的是(  ) A.相互接触的物体间不一定产生弹力 B.弹力是指物体发生形变时对其他物体的作用 C.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力 D.压力、支持力、拉力都属于弹力。 15.当弹簧不受拉力作用时。我们称其长度为原长L0.在弹簧的弹性限度内,弹簧 ... ...

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