中考语文一轮课内古诗文专题复习（23）

中考语文一轮课内古诗文专题复习（23） 满分100分 时间60分钟 题目 一 二 三 四 总分 得分 一、古诗文积累与运用(11分) 1.塞下秋来风景异, 。(范仲淹《渔家傲·秋思》) 2.,今夕是何年。(苏轼《水调歌头·明月几时有》) 3.结庐在人境, 。（陶渊明《饮酒》) 4.飞来山上千寻塔, 。(王安石《登飞来峰》) 5.,都护在燕然。(王维《使至塞上》) 6.爱是文学作品永恒的主题。古往今来,无数文人墨客用真挚隽永的诗句吟咏了他们心中的爱。李商隐在《无题》中,运用对偶和比喻的修辞,表达出刻骨铭心、至死不渝情感的诗句是： ，。 7.《泊秦淮》一诗中,描写了秦淮河两岸的景色,在柔和幽静中隐含着微微浮动流走的意态,又为全诗营造了一种迷蒙冷寂的气氛的诗句是： ，。 8.范仲淹在《岳阳楼记》中以作记为名,借题发挥,表达了自己的旷达胸襟的句子是： ，。 二、古诗文阅读(82分) （甲）阅读下文，回答问题。(51分) 河中石兽 沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。 然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 1.本文作者是 ，字 ， 代学者、 家。著有《四库全书》。(2分) 2.解释下列加点词在句中的意思。(9分) (1)一寺临河干（ ） (2)山门圮于河（ ） (3)二石兽并沉焉（ ） (4)阅十余岁（ ） (5)求石兽于水中（ ） (6)棹数小舟（ ） (7)曳铁钯（ ） (8)不能究物理（ ） (9)僧募金重修（ ） (10)不亦颠乎（ ） (11)啮沙为坎穴（ ） (12)转转不已（ ） (13)遂反溯流逆上矣（ ） (14)凡河中失石（ ） (15)据理臆断（ ） (16)竟不可得（ ） (17)湮于沙上（ ） (18)一讲学家设帐寺中（ ） 3.用原文的语句回答问题。(14分) (1)文章开篇交代河中求石兽的原因的句子是： ，。 (2)讲学家对沉在河中的石兽得出的最终结论是： ， (3)老河兵对河中石兽所沉的位置得出的最终结论是： (4)文中写讲学家对寺僧嘲笑的语句是：， ，？ (5)事实胜于雄辩,文中能证明老河兵当初的结论完全正确的句子是： ，。 (6)文中揭示主旨的句子是：，， ，？ 4.本文围绕石兽的搜寻工作展开。谈到了几种寻找石兽的方法?各自的根据是什么?(2分) 5.文中寺僧如何寻找石兽?请用文中语句回答,并简要说说寺僧给你留下怎样的印象? (2分) 6.相对于老河兵的观点,你认为讲学家判断失误的原因何在?请用自己的话简要回答。(2分) 7.在作者的笔下,寺僧、讲学家、老河兵三个人物各自表现出怎样的性格特点? (2分) 8.为什么文章以“然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理断欤”作结?(2分) 9.本文故事短小，却蕴含着丰富的道理，发人深省。阅读选文，请你说说本文阐述了什么道理？(2分) 10.阅读本文对于我们的思维、认识具有较大的启发和指导意义,谈一谈通过对本文的学习,你在认识事 物的方法和途径方面有哪些提升? (2分) 11.用自己的话说说为什么“讲学者”的结论是荒唐的,而“老河兵”的结论是正确的? (2分) 12.关于河中石兽到底会在河中的哪个位置，讲学家和老河兵都各执己见。阅读文章引发两个人关于 石兽位置的争论的原因是什么？请用简洁的语言加以概括。(2分) 13.本文阐述的事理对我们平时的生活、学习有什么 ... ...