1.2《生物的生存环境》（课件+教案+练习）

课件38张PPT。生物的生存环境科学粤教版 六年级下 新知导入复习：沼泽环境为丹顶鹤提供哪些生存条件？ 新知讲解大量的水源丰富的水生生物充足的阳光适宜的温度沼泽环境为丹顶鹤提供丹顶鹤适宜在沼泽地生活新知讲解交流：你知道这些动物的家在哪里吗？新知拓展麻雀多活动在有人类居住的地方，性极活泼，胆大易近人，但警惕却非常高，好奇心较强。多营巢于人类的房屋处，如屋檐、墙洞，有时会占领家燕的窝巢，在野外，多筑巢于树洞中 麻 雀新知拓展 蚂蚁是昆虫，属于节肢类，蚂蚁的家一般在土壤里，他们自己打的洞穴，山里的居多，还有在岩缝中也能找到 蚂 蚁新知拓展 蚯蚓为常见的一种陆生环节动物,生活在土壤中，昼伏夜出，以畜禽粪便和有机废物垃圾为食，连同泥土一同吞入。也摄食植物的茎叶等碎片。蚯蚓可使土壤疏松、改良土壤、提高肥力，促进农业增产 蚯 蚓新知拓展 蜗牛喜欢在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的环境中生活，昼伏夜出，最怕阳光直射，对环境反应敏感 蜗 牛新知拓展 企鹅不能飞翔；脚生于身体最下部，故呈直立姿势；趾间有蹼；前肢成鳍状；羽毛短，背部黑色，腹部白色。主要生活在南极 企 鹅新知拓展 螳螂身体为长形，多为绿色，也有褐色或具有花斑的种类。头呈三角形，能灵活转动。多粘附于树枝、树皮、墙壁等物体上 螳 螂新知讲解每一种生物都在一定的环境中生存什么是环境？它包括哪些因素？小组讨论：环境提供什么新知讲解环境与因素 环境是指生物周围的空间以及其中可以直接或间接影响生物生存和发展的各种因素。新知讲解湿地环境有哪些种？活动1：湿地里藏着哪些生物沼泽是一种常见而典型的湿地环境。新知讲解交流：你知道湿地都有哪些种吗？新知讲解高原湿地新知讲解高原湿地讨论：湿地为什么成为一些野生动物的栖息地？水量丰富水温适中光照充足植物种类多食物类型丰富新知讲解我们一起去学校周围的某处湿地，了解一下它的环境特点好吗？湿地调查新知讲解芦苇睡莲荷青蛙水蛇乌龟斑嘴鸭反嘴鹬白鹭湿地生物新知讲解不同地方的动物肯定会有自己的特点吧？活动2：动物的栖息地地球上每个地方都有动物的踪迹。新知讲解小组讨论：除了湿地，动物的栖息地还 有哪些？它们有什么特点？新知讲解分布在湿润或较湿润地区；植物以乔木为主，有少量灌木和草本;动物以树栖和攀援生活的种类为主。森 林新知讲解分布在干旱地区，年降雨量少；植物以草本植物为主；动物主要是挖洞、穴居或快速奔跑的种类草 原新知讲解 植物以浮游植物为主，浅海区有很多大型的藻类。无发达根系，无高大树木。海洋中的动物大都能在水中游动，不具备快速奔跑或飞翔的能力海 洋新知讲解高山草甸在寒冷的环境条件下，其植被组成主要是冷中生的多年生草本植物，植株低矮。动物耐寒冷。新知讲解多数沙漠植物是抗旱或抗盐的植物。动物体表具有外骨骼或鳞片以减少水分的散失，且尿量很少。鸟类、昆虫和念齿类动物能排出固体的尿酸或浓尿，以减少对水分的需求;蜥蜴和蛇白天埋在沙中或躲在洞穴内，以避免干旱和高温。骆驼在沙漠中往返，可以连续好几天不喝水。而且大多数动物的体毛颜色与沙土相同。沙 漠新知讲解热带雨林高温、多雨、潮湿，更适合植物和动物生活，使其种类更加丰富。在这种环境中树木高大，且多攀缘植物，雨林中多小型、树栖动物，大象、河马等大型动物一般仅活动于雨林边缘或稍开阔的河谷地区。热带雨林拓展提高交流：生物之间有的是合作伙伴关系有的敌 对关系的，你能举例说明吗？拓展提高犀牛和犀牛鸟犀牛的皮肤皱纹很多，滋生各种寄生虫，犀牛鸟经常停在犀牛背上为它清除寄生虫海葵和寄生蟹海葵会用有毒的触手去蜇那些敢来靠近它们的所有动物，保护寄居蟹，而寄居蟹则背着行动困难的海葵，四出觅食，有福同享合作关系拓展提高鲨鱼和 ... ...