6 北京的春节 人教课标版六年级语文下册 基础知识过关 一、读拼音，写词语。 二、比一比，再组词。 初 旬 熬 粥 饺 子 翡 翠 风 筝 鞭 炮 寺 庙 闲 逛 大蒜 计算 白醋 蜡烛 搅拌 绊倒 栗子 车票 三、先补充下列词语，再选词填空。 ( )( )八碎 ( )( )更新 日夜不( ) 万不( )已 ( )( )末庙 ( )然不同 1．春回大地，( )，无论城市还是乡村，到处都是花的世界。 2．当孩子走路不小心摔倒时，各国妈妈的反应是( )的。 四、 下面句子运用了什么说明方法？选一选。(填序号) A．举例子 B．打比方 C．作比较 1．家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。( ) 2．正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。( ) B A 五、 按要求完成句子练习。 1．这( )粥，( )小型的农业展览会。 (1)在括号里填上合适的关联词。 (2)句中的“这”指的是__ _，这句话写出了__ __中米、豆、干果的品种很多，多得好像是聚在一起开展览会。 2．到年底，蒜泡得色如( )，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。 (1)把上面的句子补充完整。 (2)“色味双美”的“色”指的是_ ___，“味”指的是__ __的味道。 六、课文回顾。 1．我会用两个四字词语来形容对北京春节的印象：_ ___。 2．北京春节真有趣。 (1)玩儿的花样多：_____ (2)吃的很丰富：_____ 3．还有很多有趣的风俗习惯：_____ 喜气洋洋、和谐欢乐 放烟花爆竹，买各种玩意儿，逛庙会，听戏，看灯。 腊八粥、腊八蒜、饺子、杂拌儿、麦芽糖、江米糖、元宵。 穿新衣，贴对联和年画，放鞭炮，大扫除，守岁。 关键素养提升 七、课内阅读。 除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵(xiāo)，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。 正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，都在休息全城。 1．用“ ”画出第一自然段的中心句。 2．文中画横线句子从__ __、___ _几方面细腻地描写了人们欢庆除夕的场面，充分表现了除夕的红火、热闹。 3．选文详写的是____，略写的是____。 A．大年初一的景象 B．除夕夜 4．文中说：“正月初一的光景与除夕截然不同”，这种不同表现在哪些方面？ 八、美文欣赏。 正月十五棒棒会 正月十五棒棒会，是家乡纳西族人民的传统节日。据说棒棒会是交流竹木农具的盛会。热闹非凡，地方特色很浓。 今年的正月十五，一大早我就跟着妈妈去逛街。只见街头巷尾满是人，满是棒，满是花。我一头扎进人群里，好奇地东张西望。人们穿着传统的节日盛装，脸上带着幸福的笑容，在各种摊前细细地欣赏着、寻找着自己所爱之物。 来到新街一带，好个棍棒的世界呀！长棍、短棒，粗中带细，细中有粗，扁的方的，长的短的，应有尽有；摊内有摊，摊外有摊，热闹极了。听妈妈说，正月十五是春节的结束，也是春播的开始，家中炊具、农具，哪一样也离不开棍棒。这不，满街的人有谁不在看棒，摸摸这根，看看滑不滑；压压那根，试试硬不硬；瞄瞄它，瞧瞧直不直；掂掂它，估估中不中。少的拿着两三根，多的扛着一大捆。笑着，走着，继续朝前张望着…… 家乡古老的棒棒会，在党的民族自治政策的春风沐浴下，显示出生机勃勃的活力 1．读了“只见街头巷尾满是人”我想到了_ __、_ __、__ __这些成语。 2．棒棒会是一次关于什么的盛会？ _____ 3．文中画横线的句子是个__ 句，写的是人们__ 棍棒的场景， ... ...
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