芮城中学、运城中学 2018年高二年级第一学期期中考试 历 史 试 题 2018.11 （本试题共100分，时间90分钟，答案一律写在答题卡上） 一、客观题（2×25=50分） 1. 周天子年老了，膝下有四个儿子。观察下表，按照西周宗法制的规定，最有资格继承王位的是 母亲地位 儿子年龄、称谓 王后 三哥（20岁）四哥（14岁） 妃嫔一 大哥（25岁） 妃嫔二 二哥（22岁） （ ） A. 大哥 B. 二哥 C. 三哥 D. 四哥 2．王家范在《中国历史通论》一书中认为：“西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而‘共主’名义下的地方分权体制，……与秦以后一统的君主‘独制’格局经纬分明。”对材料理解不正确的是（ ） A. 西周：分封制；秦朝：中央集权制 B. 西周：权力相对分散；秦朝：统一王朝 C. 西周：贵族政治；秦朝：官僚统治 D. 西周：神权政治；秦朝：世俗政治 3. 宋代有个叫钱昆的少卿，世代都是余杭人。余杭人喜欢吃蟹。钱昆曾经要求外放当州官，别人问他想到哪个州去？钱昆回答说：“只要有螃蟹而没有通判的地方就可以了。” 这讽刺了宋代（ ） A. 君主专制的过度膨胀 B. 重文轻武的政治原则 C. 中央集权的高度强化 D. 科举制度的压制人才 4. 皇帝和大臣讨论如何选拔人才。大臣主张，应该只问他们个人能力的高低，不要计较他们的家世背景。皇帝反对大臣的说法，强调历时久长的世家才是培养人才的沃土。这件事最有可能发生在哪一时期（ ） A. 秦汉 B. 魏晋南北朝 C. 宋元 D. 明清 5. 秦汉时期设立了朝议制度，凡遇军国大事，皇帝往往“下其议”于群臣；而唐代设立三省制，“置中书、门下以相监察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。”其相似作用是（ ） A. 大幅提高了行政效率 B. 有效解决了皇权与相权的矛盾 C. 限制、监督皇权的作用 D. 有利于皇帝决策时集思广益 6. 清代内阁处理公务的案例“积成样本四巨册”，官员“惟揣摩此样本为急”，时人称之为：“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。画成依旧葫芦样，要把葫芦仔细看。”这反映出当时（ ） A． 政治体制僵化官员拘泥规制 B. 内阁职权下降导致官员无所事事 C． 内阁机要事务繁忙官员穷于应付 D. 皇帝个人独裁官员唯命是从 7. 下列有关古代中国政治制度的认识，你认为表述不准确的是（ ） A. 分封制与宗法制互为表里，宗法制在政治制度方面的体现就是分封制 B. 春秋时期分封制瓦解，出现了“礼崩乐坏”的局面 C. 唐朝统治者运用中央机构的权力制衡来维护自己的专制统治 D. 内阁的设置实质上是恢复了丞相的职权，是明清时期君主专制的重要内容 8. 从秦朝到清朝君主专制不断强化，但不乏与之相悖的特殊现象，能反映这一情况的是（ ） A. 汉武帝以身边近臣组成中朝执掌决策权 B. 隋唐通过实行三省六部制度拆分抑制相权 C. 宋代中央机构形成全面的权力牵制体系 D. 清初军国政事皆由议政王大臣会议决定 9. “为了确保贵族不破坏他的改革，他为平民提供在政府的席位，他放开城邦议事会的任职资格，不再考虑公民的出身和血缘，那些富裕到有闲暇投入公共事务的人都可以进入议事会。”材料中的“他”是（ ） A. 梭伦 B. 克利斯提尼 C. 伯利克里 D. 苏格拉底 10. 伯利克里在《论雅典之所以伟大》的演讲中说：“这是雅典人与众不同的优点，行动时我们勇气百倍、行动前却要就各项措施的利弊展开辩论。”文中的“雅典人”是指( ) A. 可参加公民大会的所有雅典人 B. 除外邦人以外的全体雅典人 C. 除第四等级外的所有雅典公民 D. 除贵族外的雅典所有公民 11. 罗马成文法诞生后，有人评价道：“有了成文法典，他们就可以不再依靠贵族的记忆力。”这主要强调的是罗马成文法典( ) A．剥夺了贵族权力 B．实现了社会各阶层平等 C．保护奴隶利益 D．在一定程度上保护平民利益 12. “夜间窃取耕 ... ...
