课件编号5451002

山西省运城中学、芮城中学2018-2019学年高二上学期期中联考历史试卷

日期:2024-04-30 科目:历史 类型:高中试卷 查看:32次 大小:86016Byte 来源:二一课件通
预览图 1/3
中学,山西省,运城,芮城,2018-2019,学年
  • cover
运城中学、芮城中学 2018—2019学年第一学期期中考试 高二历史试题 (本试题共100分,时间90分钟。答案一律写在答题卡上) 一、单选题 (24个小题,每小题2分,共48分) 1.《孟子》中说:“不违农时,谷不可胜食也;数罟(密孔的渔网)不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。”由此可知,孟子主张(  ) A.古代已经普遍形成环保意识??? ? B.鼓励农民按照农时辛勤劳动 C.遵从规律发展生产充实百姓财富?? D.政府不要干预百姓的生产生活 2.董仲舒在《春秋繁露·人副天数》中指出:“人有三百六十节,偶天之数也;形体骨肉,偶地之厚也;上有耳目聪明,日月之象也;体有空窍理脉,川谷之象也。”这一思想是(  ) A.“天人合一”理论? B.“天人感应”观 C.儒学顺应自然规律的哲学?????? D.阴阳五行家学术 3.南宋时期,儒学家陈亮主张“以利和义,不以义抑利”,反对朱熹空谈义理,强调以民为本,坚持改革政弊,考求历代国家的成败兴亡、典章制度的兴废,希望以此寻出振兴南宋,转弱为强的途径。这说明(  ) A.孟子学说备受宋儒推崇 B.儒学内部开始出现分歧 C.朱熹之理学不能适应时代发展要求? D.儒学具有经世致用之内涵 4.黄宗羲认为君臣的共同职责是“夫治天下犹曳大木然,前者唱邪,后者唱许。君与臣,共曳木之人也”;臣子对君主应该“非其道,即君以形声强我,未之敢从也。”这些主张(  ) A.批判宋明理学空谈心性义理????? B.全面否定封建君主专制制度 C.吸收了西方近代启蒙思想?????? D.继承了先秦儒学的思想精华 5.“火药的发明是人们在炼丹时偶然发现的副产品;中国最早发现哈雷彗星,但却没有分析研究其平均出现的周期……张衡的浑象仪没有把对日月和行星运行的感性认识上升为理论阐释。”这段描述体现出中国古代科技(  ) A.缺乏理论的概括??? B.发展具有偶然性 C.形成了完整体系???????? D.只注重生产经验 6.有学者评价说:“宋元的小说、戏剧就是中国‘文艺复兴’的曙光。”该评价的侧重点是宋元的小说、戏剧(  ) A.维护资产阶级的既得利益???? B.反对宗教束缚 C.注重社会教化???????? D.反映市民阶层的利益要求 7.所谓“比德”,一般是指以具体形象的某些特征比附抽象的道德品质。盛唐时书法艺术及理论发生了变化,人们为书法艺术注入了如“中庸”、“含蓄”、“守礼”、“忠义”等道德因素,表现出极强的系统性。这反映了当时(  ) A.魏晋士人浮夸之风得到扩大????? B.书法艺术进入辉煌阶段 C.科举制度扩大儒家影响范围????? D.儒道佛三家融合的趋势 8.亚里士多德认为,哲学的产生需要三个条件:其一,惊异,即看到事物有惊异感,有提出问题、穷根究底的能力;其二,闲暇,即有从事脑力劳动的物质条件;其三,自由,即思考的自由。据此推知,智者学派的产生主要取决于(  ) A.希腊城邦民主政治的发展????? B.雅典奴隶制商品经济发达 C.民主氛围创造的自由空间?????? D.对希腊自然哲学大胆质疑 9.莎士比亚把新兴市民阶层的喜怒哀乐和他们的故事搬上舞台,通过对人的尊严、价值和力量的热情讴歌,确立了以人为中心的价值观念,其作品在17世纪陆续传入德、法、意、俄和北欧诸国……形成全球范围的西方戏剧文化圈。这说明莎士比亚戏剧(  ) A.推动了文艺复兴运动的深入发展? B.加强了东西方文化的碰撞与交流 C.适应了资本主义发展的实际需求?? D.折射出英国富强稳定的社会现实 10.“对于赎罪券的抨击,有如一粒火种落在火药桶里,立刻燃起燎原之火。农民和平民把路德的反教会论纲当成是起义的信号。市民则到处传颂‘九十五条论纲’。人文主义者热烈欢呼,贵族甚至一部分诸侯,希望由此打破罗马教会的控制。”材料表明德国宗教改革(  ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~