课件编号5458454

第27课 昙花 授课课件(2课时)

日期:2024-05-18 科目:语文 类型:小学课件 查看:43次 大小:1775574Byte 来源:二一课件通
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    课件26张PPT。昙花享有“月下美人”之誉。当花渐渐展开后,过一两个小时便会慢慢地枯萎,整个过程仅四个小时左右。课文以“昙花”为题,会给我们描绘一幅怎么样的情景呢?今天就请你走进课文去看一看吧!第 一 课时1.正确认读1个要求会认的生字,掌握8个要求会写的生字,理解“昙花一现、目不转睛、舒展”等词语的意思。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.初步感知文意,了解课文内容。(重点)睡左窄右宽,“目”窄而居中,“垂”横画分布均匀。shuì醒 左右等宽,“日”稍小。 xǐng淡“氵”呈弧形分布,右上部“火”捺变点,右下部“火”捺舒展。dàn颜左右等宽,“彦”第一撇舒展。yán雅左窄右宽,第二笔竖折的折稍短,“隹”横画分布均匀。yǎ舒左右等宽,分别在竖中线两侧,“人”的捺变点。shū肢“月”窄长,竖撇舒展,“又”笔画舒展。zhī困“口”要宽,“木”的“丨”在竖中线上。kùn熄xī吹熄了灯 舒展xī shū转昙花一现: 欢喜: 昙花开放后很快就凋谢,比喻稀有的事物或显赫一时的人物出现不久就消逝(昙花:佛经中指优昙钵华)。 造句:流星的光芒只是昙花一现,只有太阳的光辉才是永恒的。 ①快乐;高兴。②喜欢;喜爱。 造句:①他掩藏不住心中的欢喜。 ②他很欢喜这个孩子。安心: 淡黄: 醉人: 惊醒: 心情安定。 造句:家里的事由妈妈帮着打理,我就能安心工作了。 浅浅的黄色。 造句:这种不知名的小花泛着淡黄的颜色。 使人陶醉。 造句:这醉人的音乐让人百听不厌。 睡眠时容易醒来。 造句:他睡觉很轻,有点儿响动就会惊醒。舒展: 目不转睛: 嫩绿: 伸展张开;不卷缩;不皱。 造句:荷叶舒展着,散发着淡淡的清香。 不转眼珠地(看),形容注意力集中。 造句:我目不转睛地盯着黑板。 像刚长出来的树叶那样的浅绿色。 造句:嫩绿的小草在春风中舒展着腰肢。欢喜 惊喜都有高兴的意思。 “欢喜”侧重于由内而外的高兴;“惊喜”侧重于出乎意料。 1.得到心爱的礼物,他欢喜得不得了。 2.我想给妈妈一个惊喜。相同点:不同点:造 句:第一部分(第1自然段)夏老人送昙花。 第二部分(第2自然段)李小龙养昙花。 第三部分(第3—9自然段)李小龙盼花开。 第四部分(第10—14自然段)李小龙赏昙花。 第五部分(第15—17自然段)李小龙梦昙花。交流分段情况昙花真美呀!雪白雪白的。白的像玉,像通草,像天上的云。花心淡黄,淡得像没有颜色,淡得真雅。它一面舒展着肢体,一面吹出醉人的香气。啊呀,真香呀!香死了!你觉得昙花美吗?好看吗?请你把描写昙花美的内容找出来。 课文按照夏老人送昙花、李小龙养昙花、李小龙盼花开、李小龙赏昙花的顺序给我们讲述了李小龙和昙花的故事,告诉我们美好事物要靠自己去追求,去创造的道理。1.一锤定音。(在带点字的正确读音后面画“√”) 吹熄(xī xì )了灯 舒(shū shù )展 睡醒(xìng xǐng ) √习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”√√ ﹒ ﹒ ﹒ 2.根据拼音写词语。 yán sè dàn yǎ shū zhǎn zhī tǐ 肢 体舒 展颜 色淡 雅3.比一比,再组词。 睡(    ) 醒(    ) 锤(    ) 酒(    ) 淡(    ) 困(    ) 谈(    ) 因(    )醒来 喝酒 困难 因为睡醒 锤子 淡黄 谈话4.词语模仿秀。 例:目不转睛(第二个字是“不”的四字词语) _____、_____、_____ 例:欢欢喜喜(AABB 式) _____、_____、_____ 爱不释手 手不释卷 慌不择路 干干净净 勤勤恳恳 隐隐约约 5.句子乐园。 (1)(昙花)白得像玉,像通草,像天上的云。(仿写比喻句) _____ _____ (2)李小龙在梦里闻到一股醉人的香味。李小龙忽然惊醒了。(用恰当的词语连成一句通顺的话) _____ _____花园里的花开了,红的像火,粉的像霞 ... ...

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