第20课 清朝君主专制的强化 课件(共23张PPT)

课件23张PPT。第20课 清朝君主专制的强化导入新课导入新课 北京的中心有一处闻名世界的博物院，大家知道吗？在这里进行统治的最后一个王朝是什么王朝？（清朝）那么清朝是怎样建立的？清朝的皇帝是怎样进行统治的？探究新知一、军机处的设立探究新知活动探究1分组讨论材料一 国初定制，设议政王大臣数员，皆以满臣充之。凡军国重务不由阁臣票发者，皆交议政大臣会议。每朝期，坐中左门外会议，如坐朝仪。 ———[清]昭梿《啸亭杂录》卷四《议政大臣》 （1）议政王大臣会议是什么时候设置的？议政王大臣会议制约了谁的权力？清朝初期。皇帝的权力。探究新知材料二　(康熙十六年十月)癸亥，谕大学士等：“朕不时观书写字，近侍内并无博学善书者，以致讲论不能应对。今欲于翰林内选择二员，常侍左右，讲究文义。但伊等各供厥职，且住外城，不时宣召，难以即至。著于内城拨给闲房，停其升转，在内侍从数年之后，酌量优用。（2）康熙帝为什么要设置南书房？南书房的设置有什么作用？为了抑制满族贵族的一些权力，加强君主专制。作用：直接为皇帝草拟谕旨和处理奏章，从而绕开议政王大臣会议。探究新知活动探究2材料一　清代史学家赵翼在《檐曝杂记》卷一《军机处》中说：“(军机大臣)只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。”(军机大臣只是传达抄写皇帝的旨意，而不能把自己的意见夹杂进去。) （1）军机处有哪些职能？职能：辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构。探究新知材料二 军机处内部陈设，只有桌、椅、炕、笔、砚等设施和物品。军机处人员精干，有官而无吏，办事效率。军机处有非常严格的制度，使外人不能窥视其活动及文件等。即便是王公大臣，没有皇帝的特旨，也不准出入军机处。 （2）结合课本和材料，军机处有哪些特点？ 军政大事完全由皇帝裁决，军机处打按照皇帝的旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。探究新知图一军机处外景图二军机处内景探究新知活动探究3 议政王 大臣会议约束皇帝 的权力满洲贵族南书房抑制满族贵族 的一些权力皇帝军机处加强君主权力皇帝从议政王大臣会议到军机处，反映了君主专制达到顶峰。探究新知二、文字狱与文化专制政策探究新知活动探究4材料一　康熙时有人修《明史》，对南明的史事使用了明朝纪年，结果朝廷下令把参与编写、印刷、销售的70多人全部处死，总共处罚了200多人。大臣胡中藻写的诗中有“一把心肠论浊清”之句，乾隆帝看了竟说：“加‘浊’字于国号‘清’字之上，是何居心？”胡中藻被杀，友人也受到牵连。（1）上述材料反映什么历史事实？ （2）什么叫“文字狱”？大兴“文字狱”。康熙、雍正、乾隆三朝，经常从知识分子的文章、诗词中共摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造了大批冤狱，很多人因此被处死，连亲属、师友都受到迫害，人们把这种做法称为“文字狱”。探究新知材料二　今人之文，一涉笔惟恐触碍于天下国家……人情望风觇(看，窥视)景，畏避太甚。见鳝而以为蛇，遇鼠而以为虎。消刚正之气，长柔媚之风。此于世道人心，实有关系。 ———李祖陶《迈堂文略》 材料三　避席畏闻文字狱，著书都为稻粱谋。 ———龚自珍 （3）文字狱带来什么危害？危害：造成了社会恐怖，摧残了许多人才，致使知识分子从此再不敢过问政治，也不敢表露个人的思想，连遣词造句都小心翼翼，以免遭到杀身之祸。文字狱的推行，禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想、学术的发展和进步。探究新知三、不断加剧的社会矛盾探究新知清朝不断加剧的社会矛盾有哪些表现？想一想（1）乾隆以后，清朝的官僚体制从整体结构上呈现出日益腐败的趋势。清朝官吏结党营私，贪风日盛。 （2）官场的腐败之风也在军队中蔓延。 （3）政治腐败导致经济衰退，造成 ... ...