2.1 我们来造纸（同步练习）

《我们来造纸》同步练习 一、填空题 1.将废纸撕碎，浸泡（ ）分钟，然后捣碎。 2.用纱网抄起一层纸浆，再用干毛巾吸去纸浆里的（ ）。 3.信息记录媒介有（ ）、（ ）、 （ ）和（ ）等。 4.信息记录方式有（ ）、（ ）、（ ）和（ ）等。 5.信息传递方式有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。 二、选择题（把字母编号填在括号里） 1.在造纸过程中，抄纸中使用毛巾的作用（ ） A.隔开纸张 B.吸取纸浆里的水分 C.不让水分丢失 2.在造纸过程中，轻轻揭下成形的纸，放在阴凉通风处的目的（ ）。 A. 晾干 B.保持湿润 3. 将废纸撕碎，浸泡5分钟，然后（ ）。 A. 捣碎 B.浸泡 三、判断题（打的打√，错的打×） 1. 纸是由旧麻、树的茎皮、藤、竹、稻草、麦草等原料加工成纸浆，再由纸浆加工成纸的。（ ） 2. 用废纸来造纸，一共共4个步骤。（ ） 3. 手工造纸很有趣！（ ） 4.甲骨文是刻在龟甲、兽骨上的文字。（ ） 5. 驿马传书是古代国家传递公文书的一种方式。（ ） 四、连线（找出信息记录和传递） 信息传递方式 信息记录媒介 信息记录方式 五、简答题 说一说，用废纸来造纸的过程？ 参考答案 1. 5 2. 水分 二、选择题（把字母编号填在括号里） 1. B 2. A 3. A 三、判断题（打的打√，错的打×） 1. （ √ ） 2. （ √ ） 3. （ √ ） 4. （ √ ） 5. （ √ ） 四、连线（找出信息记录和传递） 信息传递方式 信息记录媒介 信息记录方式 五、简答题 （1）浸泡捣碎 将废纸撕碎，浸泡5分钟，然后捣碎。 （2）搅拌 搅拌成纸浆。 （3）抄纸。 用纱网抄起一层纸浆，再用干毛巾吸去纸浆里的水分。 （4）晾干 轻轻揭干成形的纸，放在阴凉通风处晾干。