第6课艰辛探索与建设成就（课件+教案+学案）

课件34张PPT。第二单元 社会主义制度的建立与社会主义的国家建设的探索 第6课艰辛探索与建设成就 导入新课看看左面图片中《人民日报》中的内容，那么那到底是一个怎样的年代，会出现如此疯狂报道？中国到底经历了什么？学习了第6课的内容就会明白了。 学习目标1.通过自主学习，说出中共八大确定的主要任务和“总路线” 的提出，说出“大跃进”和人民公社化运动的史实。 2.通过阅读教材，列举出“文化大革命”中民主法制和国民经 济遭受严重破坏的主要史实 3.知道社会主义建设的成就和先进人物的卓越贡献。 4.通过探究，知道“大跃进”和人民公社化运动的失误和“文化大革命”的主要教训。 重点：中共八大确定的主要任务和“总路线”；“文化大革命” 的严重危害和主要教训；社会主义建设取得的成就。 难点：“大跃进”和人民公社化运动和“文化大革命”的主要 教训。一、在探索中曲折前进 （一）请同学们阅读教材和相关材料，完成下列问题： 1．列举中共八大召开的时间、地点、内容和结果？ 2.八大二次会议的总路线及评价？ 3.“大跃进”和人民公社化运动的表现、后果何评价？ 4.调整国民经济的方针和结果。中共八大会议主席团1.探索中的良好开端———中共八大（1）时间、地点：1956年，在北京召开 （2）内容：大会分析了当时国内的主要矛盾，指出 党和人民的主要任务是集中力量把我国 尽快地从落后的农业国变为先进的工业国 （3）意义：中共八大以后，中国开始社会主义建设。社会主义制度确立后国内的主要矛盾当前经济文化不能满足人民的需要人民对于经济文化迅 速发展的需要第二对主 要矛盾落后的农业国人民对于建立先进的 工业国的要求第一对主 要矛盾我国的实际情况人民的要求（或需要）2.八大二次会议制定的总路线：鼓足干劲，力争上游，多快好省的建设社会主义。 评价：指明了党的任务是进行社会主义建设，反映了广大人民群众的愿望；片面强调“快”，忽视客观经济规律。（在钢产量等方面）赫鲁晓夫同志告诉我们，15年后，苏联可以超过美国。我也可以讲，15年后，我们可能赶上和超过英国。……在15年后，在我们阵营中间，苏联超过美国，中国超过英国。 ———毛泽东1957年11月18日在莫斯科3.“大跃进”和人民公社化运动 （1）表现：工业上，大炼钢铁；农业上，虚报产量 （2）后果：加上当时自然灾害严重等因素，1959至1961年，我国的国民经济发生严重困难“为生产1070万吨钢而奋斗”———1958年国庆节，天安门前由钢铁工人组成的游行队伍。当年8月，中共中央在北戴河召开政治局扩大会议，从此全国掀起疯狂的全民大炼钢铁运动三年困难时期（1959－1961年）　　由于“大跃进”和人民公社化运动，使国民经济遭到严重的破坏，加上三年自然灾害，广大人民生活状况不断下降，饥荒严重，食品紧缺。（3）认识： “大跃进”和人民公社化运动 是我国探索社会主义道路过程中的一次严重失误挫折。 原因:对国情分析不够，缺乏建设经验。 对社会主义建设急于求成，忽视客观经济规律。 高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产风”的左倾错误 教训：按客观经济规律办事；实事求是、一切从实际出发 4.国民经济调整 （1）方针：中共中央提出了“调整、巩固、充实、提高的”八字方针，于1961年开始实施 （2）结果：到1965年，国民经济调整的任务基本完成，工农业生产得到恢复和发展，呈现出物价稳定、市场繁荣的新面貌七千人大会这次会议对推动国民经济全面调整起到了积极作用 合作探究 ：为什么说中共八大是探索社会主义道路的良好 开端？ 中共八大对当时中国的国情作出正确判断，把主要力量 用来发展社会生产力，符合实际，有利于调动全国人民 进行社会主义建设的积极性。二、“文化大革命” （一）请同学们阅读材料，概括下列问题： 1.“文化 ... ...