第2课时 依法行使权利 课前自主预习 知识点1 行使权利有界限 1.公民应该如何行使权利? (1)公民行使权利不能超越它本身的 界限 ,不能滥用权利。? (2)个人的自由和权利不能以损害 国家利益 、社会利益和集体利益为代价。同时,每个人合法的自由和权利都应当受到 尊重 和保护,我们在行使自由和权利的时候,也不得损害其他公民 合法 的自由和权利。? 知识点2 维护权利守程序 2.维护权利守程序的必要性是什么? 公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动 方式 、步骤和过程进行。遵守正当的程序,有利于公民 实际享受 权利,有效避免和化解纠纷。每个公民都应该树立按照 法定程序 办事的意识,通过 正确 的途径和方式维护自身权益。? 3.维护权利的方式有哪些?其特点是什么? (1)协商:是当事人之间 自行解决 纠纷的方式。一些常见的消费、劳动争议和 交通事故 纠纷等,当事人可以在自愿、互谅的基础上,依据法律,直接对话, 分清责任 ,达成协议,解决纠纷。? (2)调解:是通过 调解组织 解决纠纷的方式。调解人以国家法律法规和政策以及 社会公德 为依据,对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们相互 谅解 ,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。? (3)仲裁:是通过 仲裁机构 解决纠纷的方式。公民与其他个人或组织之间发生 合同纠纷 和其他财产权益争议时,可以申请仲裁。当事人根据他们之间订立的仲裁 协议 ,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁判约束。? (4)诉讼:是通过 人民法院 解决纠纷的方式。公民遇到人身关系或财产关系的争议,可以向人民法院提起 民事诉讼 ;公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为,可以向人民法院提起 刑事自诉 ;公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益,可以向人民法院提起 行政诉讼 。? 课堂基础达标 知识点1 行使权利有界限 1.“公民行使自由和权利,就是想干什么就干什么。”这种说法没有正确认识到 (B) A.公民没有真实的自由和权利 B.任何权利都是有范围的 C.行使权利无界限 D.个人的自由和权利是不存在的 2.如今加入“手机一族”的中学生越来越多,有的学生在上课时间用手机玩游戏、发微信,影响了正常的课堂秩序,干扰到其他同学的学习,遭到老师的批评。这启示我们 (C) A.行使权利时要遵循自己的意愿 B.行使权利时要征求老师的同意 C.行使权利时不得损害其他公民合法的自由和权利 D.老师的批评不影响我们使用手机的权利 3.2018年2月25日,网上一则消息的点击量达到9171万次。该消息称:“据央视新闻报道,从2018年2月25日开始,所有麻将馆都将被查处(包括小区之内)。凡是60岁以下参与打麻将的一律逮捕,拘留5天,罚款500元至1000元。”后来,各地网警辟谣,称该信息是一条不折不扣的谣言。这启示我们 (A) A.行使权利时要遵守宪法和法律 B.要公正司法,严格执法 C.应正确行使公民最基本的政治权利 D.要远离网络,克服好奇心 知识点2 维护权利守程序 4.吴某在某家具店选购家具,该店店员承诺家具的材质为百分之百实木,可是吴某买回家后却发现家具的材质是密度板。吴某要求店家退货,却遭到拒绝,对此,吴某应 (B) A.心胸大度,息事宁人 B.搜集证据,依法维权 C.忍气吞声,自认倒霉 D.寻衅滋事,报复店家 5.赵某将自己的楼房出租给高某做生意,租期满后,高某却以诸多理由长期占用房子,拒不归还。赵某应该 (C) A.向朋友求助,让他们帮助自己抢回楼房 B.采用非诉讼这一最正规的手段维权 C.通过诉讼,请求法院判决高某返还楼房 D.通过诉讼,请求法院追究高某刑事责任 6.12岁女孩小兰,因被超市员工怀疑偷窃而遭捆绑挂牌示众。由于此前双方协商、调解均不成功,最终,小兰家人提起诉讼,人民法院作出终审判决,判处超市老板及两名员工赔偿小兰医疗费用三千六百元,精神抚慰金两万元,并以书面形式赔礼道歉,在案 ... ...
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