第十八课 东晋南朝时期江南地区的开发课件（18PPT+教案）

七年级历史教学设计 课题 东晋南朝时期江南地区的开发 课型 年级 学 科 课时 主备人 新授 七 历史 1 付敏 教学目标 1、知道东晋的兴亡及东晋北伐。 2、南朝政权的更替以及宋梁统治的基本情况 。 3、江南地区开发的原因和表现 。 教学重点 北方人口南迁。 江南地区的开发的原因和表现。 教学难点 江南地区的开发的原因和表现。 教学方法 自主学习、小组讨论、图片展示、分析总结 教学活动设计 二次备课 导入 1、人们总是以“鱼米之乡”来形容江南地区，今天这一地区经济仍然非常发达。但是，在三国之前，这里却是一片荒野。三国两晋南北朝时期，这里得到了怎样的开发?又是哪些原因促进了这一地区的开发呢?你能从政治、地理角度分析江南地区得以开发的条件吗?江南地区的开发取得了怎样的成就?它对我国经济产生了怎样广泛而深远的影响呢? 2、复习：八王之战的影响。 由于战乱，北方的人逐渐南移。这就为江南地区的开发产生了有力的条件。经过长期的发展，南方经济超过了北方。今天就让我们一起学习本课吧。 3、出示课题，展示学习目标 自主学习指导 自学课本，思考：1．东晋建立于什么时间？建立者是谁？定都哪里？东晋灭亡于什么时间？ 南朝包括哪些王朝？定都哪里？ 宋、梁的统治如何？分别有什么影响？ 哪些因素促进了江南地区的开发？江南地区的开发的具体表现有哪些？ 合作探究活动 （一）东晋的兴亡 1、小组内部讲述“王与马，共天下”的故事。 2、结合课本及祖逖北伐的故事谈谈：东晋最终未能恢复中原的原因是什么？ 3、简述东晋后期江南出现了“荆扬晏安，户口殷实”的景象的原因是什么？ （二）南朝的统治 1、南朝宋时江南民殷国富，社会比较安定的原因有哪些？ 从什么时候起，在南北实力对比中，南朝处于明显劣势？原因是什么？ （三）江南地区的开发原因： (1)大量的北方人口迁往江南，为江南的发展提供了劳动力和技术。（主要原因） (2)江南地区的战乱比较少，社会秩序比较安定。 (3)江南地区有发展经济的优越的自然条件。2、表现： 1)农业：大量荒地被开垦出来，耕地面积不断增加，并兴修了很多水利工程。农业生产技术也有了很大的改进，包括推广和改进犁耕，实行精耕细作，以及推广选种、育种、田间管理和施用粪肥等比较先进的生产技术。普遍实行了麦稻兼作，五岭以南地区还种植了双季稻，使谷物产量有了很大的提高。此外，还发展种桑养蚕、培植果木、种植药材等，实行农业的多种经营。 2)手工业：在缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著的发展。 3)商业：南朝时的建康，人口已过百万，是当时商业最为活跃的大都市。 四、课堂小结 通过本节课学习，你有什么收获？ 当堂检测 练习册P55选择题。 板书设计 教学反思 人们总是以“鱼米之乡”来形容江南地区，今天这一地区经济仍然非常发达。但是，在三国之前，这里却是一片荒野。三国两晋南北朝时期，这里得到了怎样的开发?又是哪些原因促进了这一地区的开发呢?你能从政治、地理角度分析江南地区得以开发的条件吗?江南地区的开发取得了怎样的成就?它对我国经济产生了怎样广泛而深远的影响呢? 八王之战的影响。 第 18课 东晋南朝时期江南地区的开发 1、知道东晋的兴亡及东晋北伐。 2、南朝政权的更替以及宋梁统治的基本情况 。 3、江南地区开发的原因和表现 。 同学们刚才欣赏了南方美景和歌颂江南的优美诗歌。江南美景，美不胜收。南方的美丽是我国人民长期辛勤劳动的结晶，如今的江南更是我国经济发展的重心。今天，我们一起来追溯早期江南地区的开发。 学案引导 自主学习 自学课本，思考： 1．东晋建立于什么时间？建立者是谁？定都哪里？东晋灭亡于什么时间？ 2．南朝包括哪些王朝？定都哪里？ 3．宋、梁的统治如何？分别有什么影响？ 4．哪些因 ... ...