末测试卷 时间：80分钟 满分：100分 一、听力测试(4分) 1．“煮书”指的是：_____。 2．材料中提到唐代大诗人_____，文中写了他关于读书的诗句：_____，_____。 二、基础知识(42分) 3．给加点的字选择正确的读音，在下面打“√”。(3分) 馋涎(xián yán) 薄被(báo bó) 狭窄(zǎi zhǎi) 上当(dānɡ dànɡ) 通俗(sú gǔ) 仍然(rēng réng) 4．读拼音，写词语。(8分) bǎn dènɡ qín láo jù jí zhǎ yǎn lǚ guan jiū chán yú kuài liáng shuǎng 5．比一比，然后组词。(8分) 6．填同音字组词。(4分) huàn yán 7．把词语补充完整，并完成练习。(10分) (____)瞪(____)呆 ( )( )扑鼻 ( )精会( ) 沁人( )( ) 乐( )( )疲 ( )( )欲聋 (1)仿照画“———的词语写两个含身体部位名称的词： _____、_____。 (2)写两个与画“ ”的词语意思相近的四字词语： _____、_____。 8．给下面的句子加上恰当的关联词语。(4分) (1)( )他没有哭，( )他的心里十分震动。 (2)( )他天资聪明，又十分好学，( )15岁的时候就 能写出挺不错的诗。 (3)( )没有趵突泉，济南会失去它一半的妩媚。 (4)( )面对怎样的挫折和困难，我( )会勇往直前。 9．按要求完成句子练习。(5分) (1)这是只可爱的松鼠。(改成反问句) _____ (2)青青在操场上找到了丢失的钢笔。(改为“把”字句和“被”字句) _____ (3)小草在微风中轻轻摇摆。(改成拟人句) _____ (4)星期天，经常去看电影。(用修改符号修改病句) (5)小朋友在做游戏。(把句子写具体) _____ 三、积累与阅读(24分) (一)课本积累。(12分) 10．路人借问遥招手，_____。诗名是《_____》。 11．老吾老以及人之老，_____。———[战国]孟子 12．桂林无杂木 _____———广西桂林桂山书院联 13．三月街是_____的“民族节”，最让人激动的项目是“_____”。 14．《王献之练字》一文告诉我们，要想取得成功，就必须_____。 15．让你们的心像小小的木板房，打开它们的关闭了很久的_____，让我把_____，把_____，把亮光，把温暖和_____撒满你们心的空间。 16．学习了《小珊迪》一课，你认为小珊迪是怎样一个孩子？ _____ (二)课外阅读。(12分) 东山湖公园 东山湖公园是一个美丽的公园。 当春风吹绿大地的时候，东山湖公园真是风景如画！远处，群山一片苍翠，黄绿相间的玻璃塔高高耸立，在阳光下显得更加光彩夺目。湖边，柳树抽出嫩绿的新芽，轻柔细长的柳条在微风中轻轻飘动；五颜六色的鲜花争芳吐艳，散发出阵阵清香；小鸟在枝头喳喳鸣叫，燕子在树林间飞来飞去。波光粼粼的湖面倒映着山峦、宝塔，人们摇着船桨，小船划破水面缓缓前行，欢声笑语不时从船上传来。 春天的东山湖公园多美啊！ 17．这是一篇写_____的文章。请概括文章的主要内容：_____。(4分) 18．作者介绍东山湖公园的美景时，具体写了许多景物，它们是远处的_____、_____；湖边的_____、_____、_____、_____；湖中_____、_____的倒影和缓缓前行的小船。(4分) 19．第二自然段是围绕哪句话写的？用“———画出来。(2分) 20．从文中找出两个“四字”好词：_____、_____。(2分) 四、习作练笔(30分) 21．同学们，成长的路上我们有太多人要感谢。我们的父母、老师、同学、朋友……你最想感谢谁呢？请以“感谢____”为题，选择具体的人、事、物，来表达你内心的感激之情。要求写出真情实感，语句通顺，内容具体，字迹工整，300字左右。 课件15张PPT。一、听力测试(3分)1．“煮书”指的是：_____。 2．材料中提到唐代大诗人_____，文中写了他关于读书的诗句：_____，_____。反复诵读品味，把书读熟读透杜甫读书破万卷 ... ...
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