09高考历史专题复习学案：五代辽宋夏金元

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 09高考历史专题复习学案：五代辽宋夏金元 朝代更替： 从907年节度使朱温废唐称帝开始，北方黄河流域先后建立了后梁，后唐，后晋，后汉，后周五个朝代，总称五代。与五代同时，南方先后出现九个割据政权前蜀，吴，闽，吴越，楚，南汉，南平，后蜀和南唐。连同山西的北汉，合称十国。960年北宋建立，1126年灭亡，1276年南宋灭亡，与两宋并立的有916—1125存在的辽，1038年—1227年存在的西夏和1115年—1234年存在的金。1271年元朝建立，1368年元朝灭亡。 第一节：北宋中央集权制度的加强 高考考点点击： 北宋的建立，中央集权制度的加强，科举制的发展。 知识结构浓缩： 重点难点突破： 1．北宋加强中央集权的必然性 点拨：北宋加强中央集权，既有历史的借鉴，又有现实的因素，还有赵匡胤个人的经历。 宋初加强中央集权是有其历史的必然性的。首先，从唐末以来藩镇割据的危害来看，唐后期藩镇割据的扩张形成了五代十国的局面，要结束这种分裂割据局面，就必须加强中央集权。其次，从北宋建国时分裂割据的状况看，赵匡胤建立北宋时，全国仍处于分裂割据状态，要巩固封建统治，扩大自己的势力，铲除其他封建势力，必须加强中央集权。第三，从赵匡胤建立政权的方式看，赵匡胤本人就是通过“陈桥兵变”而黄袍加身的，为防止类似兵变的重演，也必须加强中央集权。 2关于宋代专制主义中央集权的评价 (1)主要措施：北宋建立后，宋太祖为巩固君主地位和加强中央集权，针对君弱臣强和兵变割据问题，采取了一系列措施。主要有集中军权；分割宰相权力，削弱和分割地方长官权力，加强行政权；集中财权和司法权；发展科举制等。 (2)特点：①重文轻武、文人治国模式。这是吸取了唐末以来藩镇割据、武人称雄乱政的教训，其有利的一面在于有效地巩固统一；但其不利在于造成军政事战斗力低下，因为文官不懂军事。②分割地方权力，高度集权于中央。这一方面有利于有效地巩固统一，防止分裂；但另一方面却导致地方行政臃肿，人浮于事造成冗官。③弱枝强干，守内虚外。这固然有利于加强中央集权，有效镇压地方和农民阶级的反抗，但边防空虚，成为北宋在民族斗争中屡败的重要原因。 (3)认识：①客观性：宋太祖用不杀戮功臣等不流血的措施，调整了统治阶级内部关系，铲除了五代以来分裂割据、兵变换代的主要支柱，从而大大加强了中央集权。这些举措有效地维护了国家统一，防止了藩镇据局面再现，这在客观上有利于社会经济的发展和历史的进步，也为后来封建国家的统一提供了有益的借鉴。②局限性：北宋专制主义中央集权也产生了很多弊端，特别是宋太宗以后的诸帝，对已矫枉过正的东西不能适可而止，因而积重难返，出现了明显的弊端。第一，兵将分离，使将帅无权指挥不灵，削弱了军队战斗力。“守内虚外”，削弱了边防，因而边患迭起，时时受到辽、西夏侵扰。第二，致使权力分散、机构重叠、官僚机构庞大，北宋被视为积贫积弱的王朝。 特点：一是重文轻武，文人治国，二是分割地方权力，高度集权于中央，三是军事上强干弱枝，守内虚外。 3宋代对科举制的发展、 (1)发展：考试分乡试、省试和殿试三级；严格考试程序，使殿试成为定制，录取权由皇帝直接掌握，进士及第者称”天子门生，考试科目减少，迸士科为最重要的科目；考试方法生实施糊名法，防止舞弊；录取名额比唐太增，宋太宗在位二十多年，科举取士近万年。 ( 2)作用。科举考试经过宋代改革和完善，在很大程度立确保了科举考试的客观性与公平竞争，限制了世家子弟对科场的控制与垄断，，削弱了门第血缘关系在科举考试中的作用，扩大了寒俊庶士及第任进的机会，使科举取士向整个地主阶级乃釜“布衣草泽”敞开了犬门_这样，唐代那种“朝廷选官 ... ...