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课件网) 整理和复习 2 20以内的退位减法 9＋7＝ 11－2＝ 12－4＝ 14－8＝ 13－7＝ 8＋6＝ 14－6＝ 15－9＝ 11－6＝ 16－8＝ 17－9＝ 12－5＝ 16 9 8 6 6 14 8 6 5 8 8 7 15－7＝ 13－4＝ 4＋8＝ 11－3＝ 8 9 12 8 11-9 12-9 13-9 14-9 15-9 16-9 17-9 18-9 11-8 12-8 13-8 14-8 15-8 16-8 17-8 11-7 12-7 13-7 14-7 15-7 16-7 11-6 12-6 13-6 14-6 15-6 11-5 12-5 13-5 14-5 11-4 12-4 13-4 11-3 12-3 11-2 在卡片上写出20以内的所有退位减法算式并进行整理，说一说自己是怎样整理的。 从减法表中你能看出什么规律？ 11-9 12-9 13-9 14-9 15-9 16-9 17-9 18-9 11-8 12-8 13-8 14-8 15-8 16-8 17-8 11-7 12-7 13-7 14-7 15-7 16-7 11-6 12-6 13-6 14-6 15-6 11-5 12-5 13-5 14-5 11-4 12-4 13-4 11-3 12-3 11-2 减数不变， 被减数依次增加 ， 1 差也依次增加 。 1 被减数不变，减数依次减少1，差依次增加1。 被减数、减数依次增加1，差不变。 从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，自主进行解决，把你的想法用你喜欢的方式表示出来。 算 12－7＝5（个） 摆 画 小华： 小雪： 我们用摆、画、算的方法知道了小华比小雪多套中5个。 提示： 在“摆”和“画”两种方法中，要注意小雪套中的与小华套中的一一对应，以便于我们观察出结果。 12－7＝5（个） 想一想：小雪比小华少套中几个？ 你能列个算式吗？ 你会列算式吗？ 想一想：小华套中的和小雪套中的相差几个？ 12－7＝5（个） 小华套中的和小雪套中的相差几个？ 12－7＝5（个） 小华比小雪多套中几个？ 小雪比小华少套中几个？ 思考：1. 同一幅图，三种不同的问法，为什么算式却相同？ 2. 为什么用减法计算？ 看来求多多少，少多少，也就是在求相差多少， 用减法计算。 归纳总结 求一个数比另一个数多几(少几)： 求一个数比另一个数多几(少几)，就是求两个数的差，用减法计算。也就是：大数－小数＝相差数（多几或少几）。 解决问题并不难，认真读题是关键。 找准已知和未知，列式计算在后面。 如遇比多或比少，一定大数减小数。 如遇多余的信息，仔细分辨后列式。 小林家养了15只兔和9只羊。兔比羊多几只？羊比兔少几只？ 15 － 9 8 只 这节课你有什么收获？ 求一个数比另一个数多几(少几)的方法： 求一个数比另一个数多几(少几)，就是求两个数的差，用减法计算。也就是：大数－小数＝相差数（多几或少几）。 作业 请完成教材第26页练习六第6题、第7题、第8题。 xx小学 x年级x班 xxx
