五年级下册第1个实验 小学科学实验报告单 年级 班 姓名： 成绩： 实验组别： 实验合作者： 指导老师： 实验日期： 年 月 日 第 节 实验名称：观察物体的沉浮 实验目的：知道物体在水中有的沉有的浮 实验器材：水槽、水、小石头、塑料、回形针、蜡烛、萝卜、带盖的空瓶、橡皮等各种材料 实验步骤： 装二分之一水槽的水 把上面的物体放入水中，观察它们的沉浮。 观察完后，从水中取出物体 整理器材。 观察到的现象： 小石块 塑料块 回形针 蜡烛 带盖 空瓶 萝卜 橡皮 预测沉浮 实际沉浮 实验结论： 在水中下沉的物体有 ； 在水中上浮的物体有 。 五年级下册第2个实验 小学科学实验报告单 年级 班 姓名： 成绩： 实验组别： 实验合作者： 指导老师： 实验日期： 年 月 日 第 节 实验名称：同一种材料构成的物体在水中的沉浮 实验目的：知道同种材料构成的物体，改变它的重量和体积，沉浮状况不变。 实验器材：水槽、水、橡皮、萝卜等各种材料 实验步骤： 1、装二分之一水槽的水 2、把橡皮、萝卜分别切成一半、切成四分之一、八分之一，然后分别放入水中，观察它们的沉浮。 3、观察完后，从水中取出物体 4、整理器材。 观察到的现象： 物体 大小 预测 理由 结果 橡皮 一半 四分之一 八分之一 萝卜 一半 四分之一 八分之一 实验结论： 同种材料构成的物体，改变它的重量和体积，沉浮状况 。 五年级下册第3个实验 小学科学实验报告单 年级 班 姓名： 成绩： 实验组别： 实验合作者： 指导老师： 实验日期： 年 月 日 第 节 实验名称：影响物体沉浮的因素 实验目的：研究物体的沉浮与哪些因素有关 实验器材：水槽、小石块、泡沫塑料块、回型针、蜡烛、带盖的空瓶、萝卜、橡皮、一套同体积不同重量的球、一套同重量不同体积的立方体、小瓶子、潜水艇 实验步骤： 实验1.按体积大小顺序排列七种物体，再标出它们在水中是沉还是浮。想一想，物体的沉浮和它的体积大小有关系吗？ 实验2、按轻重顺序排列七种物体，再标出它们在水中是沉还是浮。想一想，物体的沉浮和它的轻重有关系吗 观察到的现象： 1、体积相同的物体，重的物体容易 ；重量相同，体积小的物体容易 。 2、塑料瓶装满水后，沉在 。 实验结论： 物体的沉浮与自身的 和 有关。 五年级下册第4个实验 小学科学实验报告单 年级 班 姓名： 成绩： 实验组别： 实验合作者： 指导老师： 实验日期： 年 月 日 第 节 实验名称：橡皮泥在水中的沉浮 实验目的：橡皮泥排开水的体积 实验器材： 水槽、水、塑料、小刀、泡沫、橡皮、萝卜、曲别针等各种材料 实验步骤： 实验一： 找一块橡皮泥做成各种不同形状的实心物体放入水中，观察它们的沉浮。 实验二： 1、让橡皮泥浮在水面上，用上面同样大小的橡皮泥，改变它的形状，即把橡皮泥做成船形或者空心的，橡皮泥就能浮在水面上。 2、取一个量杯，装入200毫升的水，记录橡皮泥在水中排开水的体积。 观察到的现象： 1.实心橡皮泥质量不变， （ ）改变， （ ）也不变，橡皮泥的（ ） 不会发生改变。 2.橡皮泥在水中排开水的 （ ）越大， （ ）越大。 实验结论： 改变物体排开的 ，物体在水中的沉浮可能发生 。 五年级下册第5个实验 小学科学实验报告单 年级 班 姓名： 成绩： 实验组别： 实验合作者： 指导老师： 实验日期： 年 月 日 第 节 实验名称：用橡皮泥造一艘小船 实验目的：比较哪种船载物多 实验器材：水槽、若干橡皮泥、若干垫子、玻璃弹子、有关图片 实验步骤： 一、准备1.决定造一艘什么船；2.准备需要的材料。 二、制作1.画出船的设想草图；2.动手制作。 三、改进和完成 1.放到水里试试，找出需要改进的地方； 2.演示、介绍我的小船。 观察到的现象： 体积越 的橡皮泥，它所载物量越 。 实验结论： 同种物体在相同重量下，排开的 ... ...
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