掩耳盗铃 守株待兔 27 寓言两则 R·四年级语文下册 纪昌学射 纪昌 妻子 用针刺 绑住 虱子 纪昌 妻子 用针刺 绑住 虱子 字词学习 读一读 chānɡ qī cì bǎnɡ shī 妻 虱 昌 妻 刺 绑 上下结构 左右结构 解词释义 到家 聚精会神 1.达到相当高的水平或标准。 2.集中精神；集中注意力。 3.每次都命中目标，形容射箭或射击准。也比喻做事有充分把握，决不落空。 百发百中 整体感知 读课文，思考：课文写了一件什么事？ 课文讲的是纪昌拜飞卫为师学习射箭，飞卫告诉他先要下功夫练眼力，等练好了眼力，飞卫才开始教他开弓放箭。后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。 课文解读 仔细阅读课文，思考：飞卫是怎么教纪昌学射箭的？ 飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨！” 眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨 飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！” 把极小的东西，看成一件很大东西 思考：飞卫为什么先让纪昌练眼力？ 眼力是射箭的基础和关键，只有练好了眼力，打好扎实的基本功，才能学好射箭。 纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭。 动作描写：说明纪昌非常认真。 针对第一个要求 回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。 针对第二个要求 纪昌非常勤奋、刻苦。 两年以后，纪昌的本领练得相当到家了———就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。 那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。 成功达到要求 飞卫高兴地拍拍他的肩头，说：“你就要成功了！”于是，飞卫开始教他怎样开弓，怎样放箭。 后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。 思考：纪昌为什么会成为百发百中的射箭能手？ 原因： 1.扎实的基本功，这是纪昌成为射箭能手的关键。 2.有飞卫这样的好老师的指点与培养。 3.纪昌在学习上有恒心和毅力。 板书设计 请教名师 练习眼力 看梭子 两年 针刺眼皮不眨 看虱子 一天天 像车轮 练习好基本功才能成大气 射箭能手 毅力 恒心 课堂小结 《纪昌学射》写纪昌在名师飞卫的指导下，经过坚持不懈的努力，终于成为射箭高手的故事，说明了无论学什么技艺，都要从基本功入手的道理。 扁鹊治病 扁 鹊 蔡桓公 理睬 肠 胃 敷烫 几剂 汤药 扁 鹊 蔡桓公 理睬 肠 胃 敷烫 几剂 汤药 字词学习 读一读 biǎn què cài cǎi chánɡ wèi tànɡ jì tānɡ 看谁捡的贝壳多 扁 鹊 蔡 睬 肠 胃 烫 剂 汤 半包围结构： 上下结构： 左右结构： 扁 蔡 胃 烫 鹊 睬 肠 剂 汤 解词释义 高明 拜见 1.（见解、技能）高超。 2.拜访；会见。 3.对别人的言行给以注意并表示态度。 4.指对某事没有力量来完成。 理睬 无能为力 整体感知 读课文，思考：课文写了一件什么事？ 课文写扁鹊几次指出蔡桓公_____，劝他_____。但是蔡桓公坚信_____ _____，最后他_____。 病在何处 赶快治疗 自己没 病入膏肓，无药可医 有病 课文解读 一见蔡桓公 扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿，说：“大王，据我看来，您皮肤上有点小病。要是不治，恐怕会向体内发展。” 皮肤上有点小病 要是不治， 恐怕会向体内发展 病在皮肤 结果： 蔡桓公说：“我的身体很好，什么病也没有。”扁鹊走后，蔡桓公对左右的人说：“这些做医生的，总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人，才容易显示自己的高明！” 我的身体很好，什么病也没有 傲慢、固执 二见蔡桓公 过了十来天，扁鹊又来拜见蔡桓公，说道：“您的病已经发展到皮肉之间了，要不治还会加深。” 皮 ... ...
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