人教版五年级语文下册第五单元测试卷（B） [时限:60分钟 满分:100分] 班级 姓名 学号 成绩 温馨提示：小朋友，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！ 一、字词游艺厅。(18分) 1.给下列词语选择正确的读音，用“ ”标出。（6分） 调度(ｔｉáｏ ｄù ｄｉàｏ ｄù) 都督(ｄōｕｄū ｄū ｄu) 抵御(ｄǐ ｙù ｄǐ ｘｉè) 供给（ɡōｎɡ ɡěｉ ɡōｎɡ ｊǐ） 召集(ｚｈāｏ ｊí ｚｈàｏ ｊí) 擂鼓(ｌéｉ ɡǔ ｌěｉ ɡǔ) 2.体会下列词语中两个字之间的关系，再照样子写四个。（2分） 动静 虚实 3.咬文嚼字馆。加点字的恰当解释我会选。（填序号）（2分） 叫：①人或动物发出较大的声音；②招呼，呼唤；③（名称）是，称为；④使，命令； ⑤容许或听任；⑥被。 (1)武松走进店里坐下，把哨棒靠在一边，叫道：“主人家，快拿酒来吃。” ( ) (2)武松见了，叫声：“啊呀！” ( ) (3)他叫武松，清河县人。 ( ) (4)那只大虫叫武松弄得没有一些气力了。 ( ) 4.先将词语补充完整，然后再选词填空。（填序号）（8分） A.神( )妙( ) B.完( )( )赵 C.天( )地( ) D.踉踉( )( ) (1)若不是连长的( )，敌人怎能乖乖进入我们的伏击圈？ (2)东西( )，没有一丝损坏，你还有什么可说的？ (3)这块石头简直是( )的望台，在这里建个岗哨再合适不过了。 (4)他捂着肚子，( )地走过来。 二、句子空间站。(12分) 1.秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（2分） 改为陈述句： 2.诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”（2分） 改为第三人称转述： 3.他们说，蔺相如见廉颇就像 。（补充比喻句）（2分） 4.仿照例句，对出下面的对联。（2分） 例：夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。 (1)芝麻开花节节高，甘蔗出土 。 (2)风吹水面层层浪， 。 5.给句子加标点，使句子意思与括号中的要求相符。（4分） (1)小 刚 小 明 去 公 园 了 （别人向小刚说） (2)小 刚 小 明 去 公 园 了 （陈述二人都去公园了） (3)小 刚 小 明 去 公 园 了 （小刚告诉别人小明去公园了） (4)小 刚 小 明 去 公 园 了 （小刚喊小明去公园） 三、课文赏析阁。（17分） 1.把对应的内容连起来。（5分） 负荆请罪 《史记》 曹雪芹 武松打虎 《西游记》 施耐庵 三打白骨精 《三国演义》 司马迁 刘姥姥进大观园 《水浒传》 罗贯中 赤壁之战 《红楼梦》 吴承恩 2.观察右图，回答问题。（5分） (1)给右图拟一个恰当的标题： 。（1分） (2)由右图你想到了哪些歇后语？（2分） (3)请你写一句话评价一下诸葛亮。（2分） 3.《将相和》这篇课文讲了三件事。第一件事的起因是 ，结果是 。第二件事的起因是 ，结果是 。第三件事的起因是 ，结果是 。三件事的总起因是 。（7分） 四、口语交际台。（5分） 通过你对课文《景阳冈》的阅读，武松打虎的行为值得我们学习吗？武松是不是真的不害怕老虎，还是另有原因？如果你遇上武松，想对他说点什么？ 五、阅读新干线。(18分) （一）草木皆兵（7.5分） 东晋时，秦王苻坚控制了中国北部。公元383年，苻坚率领步兵、骑兵90万，攻打江南的晋国。晋国大将谢安、谢玄领兵8万人马前去抵抗。苻坚得知晋军兵力不足，就想以多胜少，抓住机会，迅速出击。 谁料，苻坚的先锋部队在寿春大败，秦军的锐气大挫，军心动摇。此时，苻坚在寿春城上望见晋军队伍严整，士气高昂，再北望八公山，只见山上一草一木都像晋军的士兵一样。这就是 “草木皆兵”的由来。 1.联系上下文，理解词义。(2分) 锐气大挫： 2.在文中找出苻坚是如何“想以多胜少”的？（1分） 3.秦军失败的原因是什么？（2分） 4. 文中加点的句子是 句，把 比作 。一草一木真的是士兵吗？其实这是苻坚的心理 。后来人们用这 ... ...
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