苏教版数学长方体和正方体的认识课件(共27张)

课件27张PPT。长方体和正方体的认识平面图形立体图形我认识我观察从不同的角度观察一个长方体，最多能同时看到几个面？上—下前—后左—右三我观察我注意我预学我预学3、长方体中，两个面相交的线叫作（ ），三条（ ）相交的点叫作（ ）。相交于同一顶点的三条棱的长度，分别叫作它的（ ）、（ ）、（ ）。棱棱顶点长宽高15cm10cm5cm1、搭成下面的三个长方体或正方体的框架。10cm10cm10cm10cm15cm10cm我探究15cm10cm5cm1、搭成下面的三个长方体或正方体的框架。10cm10cm10cm10cm15cm10cm我探究 组内一起填一填选了几根怎样的小棒。我探究15cm10cm5cm1、搭成下面的三个长方体或正方体的框架。10cm10cm10cm10cm15cm10cm 组内一起填一填选了几根怎样的小棒。4根15cm4根15cm12根10cm4根10cm4根5cm8根10cm我探究15cm10cm5cm2、给搭成的三个框架配上面。 10cm10cm10cm10cm15cm10cm 组内一起填一填选了几个怎样的形状。我探究我探究15cm10cm5cm10cm10cm10cm10cm15cm10cm2个长15cm宽10cm 长方形4个长15cm宽10cm长方形6个边长10cm 正方形2个长15cm宽5cm 长方形2个长10cm宽5cm 长方形2个边长10cm正方形2、给搭成的三个框架配上面。 组内一起填一填选了几个怎样的形状。我探究我探究我探究我比较长方体正方体…………我比较1号2号1、（ ）号是正方体，（ ）号是长方体。21我会辨1号2号我会辨2、正方体的棱长是（ ）厘米，棱长总和是（ ）厘米。有（ ）个面完全相同。56065×12=60（厘米）1号2号我会辨 3、这个长方体的长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米，高是（ ）厘米。棱长总和是（ ）厘米，有（ ）个面是正方形，其余（ ）个面完全相同。54556245×8＋ 4×4 =56（厘米）（5+5+4）×4=56（厘米）我总结这节课，… …我能研我能研我能研 至少（ ）个小正方体能搭成一个较大的正方体。(每个1立方厘米)所用小正方体的个数与大正方体的棱长有什么关系？搭得再大一点呢，需要几个？2cm2cm2cm棱长2cm共8个8个