第四单元 一、书写水平考查(5分) 1.请把下面的句子书写在田字格中，要求工整、美观。(5分) 祖国是每一个人的依靠，是每一个人心中的梦魂牵绕。 二、听力水平测试(5分) 2．听录音，根据材料内容完成下列题目。(5分) (1)根据录音，写出材料中的两个成语。(2分) _____ _____ (2)根据录音，为下面的拼音选择正确的字形。(1分) 报xiào( )祖国 A．效 B．孝 (3)根据录音材料，请你写出材料中提到的人物为什么从外国回来。(2分) _____ _____ 三、积累与运用考查(20分) 3．下列加点字的注音不正确的一项是(5分)( ) A．诬蔑(miè) 卑鄙(bì) 挑拨离间(jiàn) B．蛮横(hèng) 赋予(yǔ) 不知所措(cuò) C．抉择(jué) 堕落(duò) 残败凋零(diāo) D．萦绕(yíng) 绚丽(xuàn) 含苞欲放(bāo) 4．下列成语书写有误的一项是(5分)( ) A．分崩离析 出类拔粹 B．融为一体 词不达意 C．袖手旁观 自圆其说 D．阳奉阴违 不修边幅 5．下列汉语基础知识和文学常识表述有误的一项是(5分)( ) A．“浮桥河国家湿地公园拥有丰富的野生动植物资源和湿地景观。”这个句子中，“浮桥河”“丰富”依次是主语、定语。 B．演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分。 C．丁肇中，祖籍山东日照，美籍华裔物理学家。获1976年诺贝尔物理学奖。 D．“每个人都埋怨自己的记忆力，却无人埋怨自己的判断力。”从复句的角度来说，这是一个转折复句。 6．阅读名著片段，自选角度写一段话介绍保尔。要求结合名著中的其他情节，至少使用一个成语。(5分) 青春的活力占了上风。伤寒没能致柯察金于死地。保尔第四次越过了死亡线，回到了人间。只是又过了一个月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的保尔，拖着绵软的双腿站起身来，扶着墙壁，想在房间里走走。在母亲的搀扶下，他走到了窗边，在那儿久久地望着屋外的道路。雪融化后形成的一个个小水洼，闪闪发亮。屋外是冰雪初融的早春天气了。窗户跟前的樱桃树上，神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿，不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。“怎么，我是和你一起熬过冬天的吗？”保尔用手指敲着窗户，轻声地说。母亲惊诧地看了他一眼：“你在那儿跟谁说话？”“跟雀儿……它飞走了，真狡猾。”他无力地笑了一下。 _____ _____ _____ 四、阅读能力考查(45分) 文段(一) 释放你的创造力 比尔·盖茨 我天生乐观，坚信人类凭创造力和聪明才智可以让世界日益美妙，这一设想一直根植于我的内心深处。 自从记事起，我就热衷于接触新事物、挑战难题。可想而知，我上七年级时第一次坐在计算机前是何等着迷，如入无我之境。那是一台锵锵作响的旧牌机器，和我们今天拥有的计算机相比，它相当逊色，几乎一无所用，但正是它改变了我的生活。 30年前，我和朋友保罗·艾伦创办微软时，我们幻想实现“在每个家庭，在每张办公桌上都有一台计算机”，这在大多数的计算机体积如同冰箱的尺寸的年代，听起来有点异想天开。但是我们相信个人电脑将改变世界。今天看来果真如此。30年后，我仍然像上七年级的时候那样为计算机而狂热着迷。 我相信计算机是我们用来满足好奇心及发明创造的最神奇的工具———有了它们的帮助，甚至是最聪明的人凭自身力量无法应对的难题都将迎刃而解。计算机已经改变了我们的学习方式，为全球各地的孩子们开启了一扇通向大千世界知识的窗户。它可以帮我们围绕我们关注的事物建立“群”，让我们和那些对自己重要的人保持密切联系，不管他们身处何方。 就像我的朋友沃伦·布非一样，我为每天都能做自己热爱的事情而感到无比幸运。他称之为“踢踏舞工作”。我在微软的工作永远充满挑战，但使我一直坚持“踢踏舞工作”的是我们向人们展示某些新成果的那些时刻，当他们看到计算机能辨认笔迹、 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
