6读懂爸爸妈妈的心 第一课时（课件+教案+练习）

6.读懂爸爸妈妈的心 第一课时 练习 一、选择题。 1.要读懂爸爸妈妈的心，就要从_____开始。（ ） A.了解 B.交流 C.生日 D.爱好 2.读懂爸爸妈妈的心，有利于（ ） A.向爸爸妈妈要更多的零花钱 B.避免挨爸爸妈妈的批评 C.帮助我们更好地为爸爸妈妈分忧 D.把作文写得更好 二、判断题。 1.做个有心人，体会家人的喜怒哀乐，只会让我们更加忧愁。（ ） 2.我们相比于爸爸妈妈，要更了解对方。（ ） 3.我们要了解爸爸妈妈的生日、爱好、心愿等。（ ） 4.我们要更多地了解爸爸妈妈，也要让爸爸妈妈更多地了解我们。（ ） 5.了解不了解要看缘分，不必太刻意。（ ） 三、问答题。 1.你知道父母的生日吗？分别是什么时候？ 2.如果我们不够了解自己的父母，有什么办法能够帮助我们更加了解他们呢？ 3.请你根据对父母的了解，为父母制作一份小档案吧！ 答案： 一、AC 二、××√√× 三、问答题。 1、略。 2、主动交流、认真倾听、善于观察。 3、 教科版道德与法治三年级6.读懂爸爸妈妈的心第一课时教学设计 课题 读懂爸爸妈妈的心第一课时 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 三年级 学习 目标 1、情感态度与价值观目标：感受父母给予我们的关爱，知道父母为我们的健康成长付出了辛劳，了解父母养育我们的苦心。 2、能力目标：能够通过观察、沟通等方式加深对自己父母、家人的了解。 3、知识目标：认识父母从了解自己的父母开始，掌握了解家人的途径。 重点 了解自己的父母。 难点 了解自己的父母。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 播放视频《你知道父母生日吗？》 小采访：你知道父母的生日吗？ 说说自己父母的生日。 视频导入。 讲授新课 【了解自己的家人】 小活动：爱心小档案。 课前准备：让父母填写一份他们的档案，再填写一份孩子的档案。并把档案放在信封里带回来。注意自己不要去看这份档案喔！ 小游戏：爱的大默契。 当堂填写父母的档案。 当堂填写自己的档案。 比一比：默契百分百： 请你打开爸爸妈妈写的小档案，看看你对爸爸妈妈的了解准不准确？能得多少分？ 请你打开爸爸妈妈写的关于你的小档案，看看爸爸妈妈对你的了解对不对？能得多少分？ 比一比，是你的得分更高还是爸爸妈妈的得分更高？ 挑战者感言：通过这样的对比，你感受到了什么？ 感受：爸爸妈妈总能清楚地记得我们的生日，知道我们最爱吃的菜……但我们却很少能记住了他们的生日，知道他们的喜好。 加分环节：我们再来比一比，咱们班上的同学当中，谁最了解自己的父母。请你说一说，你还知道父母的哪些事情？说出一个加一分。 获胜者的秘诀：谁是得分最高的同学呢？让我们一起来学习一下，你为什么能对爸爸妈妈有这么多的了解呢？ 小贴士：这样可以加深对父母的了解 试一试：请你试一试，观察一下自己的父母、家人，看看你有没有什么发现，能不能对他们有更多的了解。 我的小发现： 我发现爸爸总是熬夜写东西。 我发现爷爷感冒了，一直在咳嗽。 我发现妈妈开始长白头发了。 我发现那件毛衣，妈妈都穿了好几年了。 小讨论：通过观察，你发现了什么？对此，你准备怎么做？ 10、回报你的爱。 12、心愿使者：请你在家人的心愿当中找找看，有没有什么心愿是你能够帮忙实现的，有没有什么烦恼是你能帮忙解决的？让我们一起，像他们帮助我们一样，去帮帮他们实现心愿、解决烦恼吧！ 课前准备。 当堂游戏。 感悟。 分享。 回忆。 讨论。 通过游戏“爱的大默契”回答问题，把自己的答案和父母的答案进行对比，发现父母比自己要更加了解对方。 通过加分环节，进一步了解自己的父母。 把掌握到的观察的方法运用与实践，加深对父母的观察和了解。 课堂小结 家，需要我们共同付出，共同经营。做个有心人，了解自己的家人，体会家人的喜怒哀乐，你会 ... ...