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第14课 明朝的统治 课件(共71张PPT)

日期:2024-12-29 科目:历史 类型:初中课件 查看:73次 大小:2718656B 来源:二一课件通
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课件71张PPT。一、活字印刷术 1.时间:北宋时期。 2.发明者: 。 3.发展:活字印刷术发明后,相继又出现木活字、转轮排字法、铜活字印刷。复习旧知毕昇4.传播范围:13世纪时,传到朝鲜、日本及东南亚地区,又经丝绸之路传到波斯,后经过蒙古人西征等途径传入 。 5.意义:为近代印刷术的发展奠定了基础;大大促进了文化的传播和世界 的发展。复习旧知欧洲文明二、指南针 1.概况:战国时期:利用天然磁铁做成指南工具称为“ ”。北宋时期:使用人造磁化钢针制成的指南工具称为 ,也叫 。北宋末年开始用于 事业。 2.意义:指南针由 人传入欧洲,大大促进了世界远洋航海技术的发展。复习旧知司南罗盘指南针航海阿拉伯三、火药 1.概况:唐朝时期发明火药。 ,火药开始运用到军事领域。 时期,火药武器广泛用于战争。13、14世纪火药和火药武器经 人传入欧洲。 复习旧知唐朝末年宋元阿拉伯2.意义:火药和火器传入欧洲后,对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响,推动了欧洲社会的变革。 四、发达的中外交通 1.陆上丝绸之路的发展:宋元时期建立起四通八达的 ,元代的陆路向西通往波斯、阿拉伯及俄罗斯等欧洲国家。复习旧知驿站2.海上丝绸之路的发展:宋元时期海上交通发达、海外贸易繁荣。宋代的航线可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区,远至波斯湾及 海岸。元朝时海上丝绸之路进入 时期。 3.意义:①促进中国海外贸易的繁荣。②推动了中外经济、文化、科技的交流进一步发展。复习旧知东非鼎盛第14课 明朝的统治1.了解明朝建立的相关史实,识记朱元璋强化皇权的措施,知道明朝经济的发展; 2.掌握明朝的八股取士,理解其影响; 3.理解朱元璋强化皇权的原因和影响,认识这是中国封建社会逐步走向衰落在政治上的表现。学习目标学习重点、难点1.重点:明太祖加强君权的措施。 2.难点:八股取士的消极影响。朱元璋像朱元璋家境贫苦,从小给地主放牧牛羊,17岁时,父母、大哥都死于灾荒和瘟疫,他只好出家到一座寺庙做和尚,元末农民起义后,他被迫投奔了起义军,由于他足智多谋,作战勇敢,几年后成为这支起义军的首领,他率领队伍南征北战,采取“高筑墙,广积粮,缓称王”的策略,最终建立了明朝。你知道明朝建立后,朱元璋在政治、思想上为加强君主集权采取了什么措施吗?一.明朝的建立:社会背景:材料:“堂堂大元,奸佞专权……官法滥,刑法重,黎民怨……贼做官、官做贼,混贤愚,哀哉可怜。”———《醉太平小令》 上述材料反映了元朝末年怎样的社会状况?政治腐败,社会动荡,民不聊生。明太祖(1368-1398年在位)时间:建立者:都城:建立概况:背景:元末统治腐败 1368年 朱元璋(明太祖) 应天府明 朝 疆 域 图二、朱元璋强化皇权 国家初建,政局不稳,人心浮动,我当如何巩固统治,加强君权呢? 明太祖朱元璋(1368-1398年在位) 朱元璋强化皇权的措施地方废行省,设三司 ;分封藩王 中央废丞相和中书省,权分六部分散兵权,中央设五军都督,权力归兵部设置锦衣卫实行恐怖统治 (明成祖设东厂)科举制变化:八股取士 内容:“四书”“五经” 文体:八股文皇权高度集中,君主专制大为加强。禁锢思想,摧残人才, 考中者成为皇帝旨意的顺从者。皇帝中央左丞相———(中书省)———右丞相地方( 行 省 )布政司—民政按察司—刑狱都司—军政吏部户部礼部兵部刑部工部六部三司明朝唐朝秦朝中央行政管理体制 洪武十三年(1380) 正月,丞相胡惟庸称其旧 宅井里涌出醴泉,此为 祥瑞,并借此邀请明太 祖朱元璋前来观赏。朱 元璋欣然前往,走到西 华门时,太监云奇紧拉 住缰绳,急不能言,拼 命指向胡家。朱元璋感觉事态严重,结果发现胡惟庸家藏有士兵。太祖大怒,以“枉法诬贤”、“蠹害政治”等罪名,当天处死 ... ...

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