课件26张PPT。人教课标版小学数学二年级上册 你能用4根小棒摆一个我们学过的平面图形吗？游戏：摆一摆 拿掉1根，又能摆成什么图形呢？ 再拿掉1根呢？像这样的图形就叫做角。你能找到角吗？．．．找 角一个尖尖的地方 两条直直的线摸 一摸．边边顶点认识角及各部分名称 儿 歌 小小角，真可爱， 一个顶点两条边。 角的顶点尖尖的, 角的两边直直的。（ ）下面的图形哪些是角，哪些不是角？（ ）（ ）（ ）×× 先画一个点，再从这个点出发，用尺子向不同的方向画两条直直的线。顶点边边画 角 小朋友，请你在学习单的方框中画一个角，并且标出角的各部分名称。 角的大小与边的长短没有关系。 猜一猜：这两个角谁大？移长张比较角的大小文角的大小与两条边分开的大小有关。 打开折扇，看看角有什么变化。比较角的大小 角的两边分开越大，角越大； 角的两边分开越小，角越小。数学城堡下面每个图形分别有几个角？3个角 4个角 ⑴ 一个角有( )个顶点,有( )条边。它是由（ ）部分组成的。 ⑵ 三角形有( )个角,正方形有( )个角。 ⑶ 画角时先画( ),再画( )。 1234顶点两条边三一样大角的大小与两条边的长短无关。这两个角哪一个大呢？小大角的大小与角的两边分开大小有关。３个角我来考考大家的眼力：下面图形中有几个角？234561这里一共有( )个角6说说你收获了什么？作 业：1、找一找我们周围的生活中哪些地方有角，指出它的顶点和两条边。 2、用纸折一个角。 3、用四根小棒看看能摆几个角？再见!
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