2017-2018学年云南省保山一中高二下学期期末考试历史试题（解析版）

2017-2018学年保山一中高二年级下学期期末考试 历史试卷 考试范围：必修一、二、三和选修一、三、四；考试时间：120分钟；满分：100 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 评卷人 得分 一、单选题（本题共有48题，每题1分，共48分，且每题仅有一个正确选项，请将正确答案填涂到答题卡上。） 1．武王伐纣后，曾封纣王之子武庚于殷，并封霍叔、管权、蔡权(均为武王之弟)于其地附近以为监视，是为西周第一次分封；周公平定三监之乱(三监与武庚联合叛乱)后实行第二次分封，如封武王之弟康叔于于卫，封王室贵族召公于燕，封功臣目尚于齐。西周的两次分封均 A．加速了民族交融和华夏族形成????????????B．确保了贵族权力的有效承袭 C．促进了边远地区的开发与建设????????????D．有效防止了殷商旧族的叛乱 2．宋代初年政府禁止三品以下的官员和庶民穿紫色服饰，后因民间百姓穿紫色服饰增多已成趋势，政府不得不解除了该禁令。这表明宋代 A．各阶层间人员流动频繁????????????????????????B．百姓始终引领时代服饰潮流的发展 C．民本思想得以充分落实????????????????????????D．权力的管制对市民的时尚作出让步 3．下表是宋代至清代我国书院性质状况表，它从根本上反映出明清时期 官办% 民办% 其他% 不明% 宋代 15．28 70．69 0 14．03 元代 17．23 61．15 0．33 21．29 明代 57．21 84 0．24 12．71 清代 56．67 24．11 0．56 18．66 A．商品经济发展????B．封建教育发展?????C．君主专制强化????D．思想控制加强 4．表2为不同史籍关于明代内阁的历史叙述。据此可以推断，明代内阁 表2 记述 出处 (成祖时)夏每日百官奏事退。内阁臣造扆前密勿漠画……诸六部大政，咸共平章，秩五品。 《明政统宗》 (宣宗时，内阁)于中外章奏，许用小票墨书，贴各疏面以进，谓之条旨，中易红书批出御笔亲书。 《殿阁词林记》 (宪宝时)凡四方章奏，不召内阁大臣裁决，惟付之左右内臣而已。 《明完宗实录》 (世宗时)内阁自加隆重，凡职位在先第一人，群臣尊仰，称为首相，其第二人以下多其荐引，随事附和，不敢异同。 《西园闻见录》 A．掌握最高行政权力????????????????????????????????B．权力因皇权需要而浮动 C．阁臣政治地位低下????????????????????????????????D．无法影响朝廷政局发展 5．下图为“隋朝大运河和元朝大运河比较”图。大运河河道的变迁是 A．经济重心南移的结果????????????????????????????B．经济形态变革的标志 C．中央集权强化的要求????????????????????????????D．政治中心转移的反映 6．魏晋南北朝隋唐时期，许多历史著作都突出地加重了对南方社会发展进程的记载。《晋书》记载有关江南水利兴修之事，《宋书》各载北方人口南迁和侨立州郡的情况，《隋书》极言扬州之盛，称丹阳“埒于二京，人杂五方”，《通典》记载了江南漕运对于关中的重要性。这说明 A．北人南迁完成了经济重心南移????????????B．江南社会经济发生了根本变化 C．历史著作带有对代特点的印记????????????D．历史撰述越多越接近历史真相 7．法国《人权宣言》称：“自由就是指有权从事一切无害于他人的行为。因此，各人的自然权利的行使，只以保证社会上其他成员能享有同样权利为限制。此等限制仅得由法律规定之。”下列与此类似的先秦思想是 A．“己所不欲，勿施于人”??????????????????????B．“兼爱、非攻、尚贤” C．“不尚贤，使民不争”??????????????????????????D．“法不阿贵，绳不挠曲” 8．司马迁在《史记·天官书》中提到“王者异姓受命，必慎始初，改正朔，易服色，推本天元，顺承厥意”。在《史记·历书》中说“敬授民时”。这说明古代帝王们 A．认为天象直接关系皇家 ... ...