课件编号5614449

第29课 印度与土耳其的民族民主运动课件(共44张PPT)

日期:2024-04-28 科目:历史 类型:初中课件 查看:83次 大小:3886084Byte 来源:二一课件通
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课件44张PPT。第29课 印度与土耳其的民族民主运动 第一次世界大战严重削弱了欧洲列强的力量,俄国十月革命极大地激化了亚非拉国家的革命热情。战后,殖民地、半殖民地兴起反西方列强、反封建的民族民主运动。除中国外,最具特色的是:凯末尔领导的革命,使土耳其获得了独立,并通过改革发展成为现代文明国家;甘地领导的“非暴力不合作” 运动,沉重打击了英国殖民者。印度的非暴力不合作运动背景:19世纪中叶,印度失去了文明古国的辉煌,完全沦为英国的殖民地。 第一次世界大战后,印度社会反英情绪高涨,国内最大的资产阶级政党国大党积极主张民族独立,其领袖甘地领导印度人民展开了反抗殖民统治的斗争。 “圣雄”甘地人们向甘地纪念坛抛洒花瓣(1869·10·2--1948·1·30) 自日本战胜俄国那天起,亚洲各国人民就抱有摆脱欧洲压迫的希望;这一希望在埃及、波斯、土耳其、阿富汗,最终在印度引起了一系列独立运动。 ……如果我们要恢复自己的权利,就必须诉诸武力。 ———孙中山 1924中国五四运动土耳其凯末尔革命“非暴力不合作运动”的独特性 英国人妄图迫使我们到机枪阵地与他们较量,因为他们手里有武器而我们却没有。我们击败他们的唯一办法是,把决斗引到我们有武器而他们没有武器的地方。 ———甘地 我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义,而正是因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。 ———甘地第一次非暴力不合作运动时间:1920年 运动步骤:首先,放弃英国人授予的各种官衔、爵位和荣誉; 第二,罢课、罢职,以手工纺纱抵制洋布; 第三,拒绝纳税。下一页 在我看来,土布是印度人民团结的象征,是印度经济自由和平等的象征。 ———甘地甘地领导“非暴力不合作运动”第二次非暴力不合作运动时间:1930年 目的:反对英国殖民当局的食盐专卖和高额盐税。 开端:“食盐进军”(甘地亲率非暴力抵抗者,徒步24天来到海边取海水制盐,以抗盐税作为全面抗税斗争的开始) 1940-1942年,甘地又先后发起了两次不合作运动,提出了“英国退出印度”的要求。食盐进军 后世的子孙也许很难相信,历史上竟走过这样一副血肉之躯。 ———爱因斯坦 影响 非暴力不合作运动沉重打击了英国的殖民统治,唤起了印度人民的民族自尊和民族自信,是推动印度独立的主要原因之一。 印度的独立:1947年。 《蒙巴顿方案》和印巴分治 时间:1947年 人物:印度总督蒙巴顿 内容:按居民宗教信仰,将英属印度分为印度教徒为主的印度和穆斯林为主的巴基斯坦。《蒙巴顿方案》是英国殖民者分而治之政策的产物,埋下了印巴争端的祸根。 结果:1950年印度共和国成立,1956年巴基斯坦伊斯兰共和国成立。两国之间分歧尖锐,不断发生流血冲突,并爆发过多次局部战争。 其民族是从阿尔泰山地域的突厥民族迁徙而来(公元8世纪时被唐军驱逐),其所定居的小亚细亚和巴尔干半岛东部,先后成为罗马帝国、拜占庭帝国、奥斯曼帝国的中心,拥有十三种不同文明的历史遗产,被称为“文明的摇篮”。建立于13世纪的奥斯曼帝国,是一个政教合一的国家,苏丹不仅是这个国家的君主,还是作为国家的伊斯兰教教主“哈里发”。 下列图片反映了哪一国家?曾经是地跨欧亚非的封建帝国。 十九世纪末二十世纪初,土耳其奥斯曼帝国已日薄西山,沦为西方列强欺凌争夺的半殖民地。一战中,土耳其追随德奥集团而战败,陷入空前的危机。 土耳其概况知识梳理3.20世纪初,土耳其已经远远落后于西方列强,面临着被列强瓜分的危险,被视为“西亚病夫”。1.土耳其位于亚洲西部,曾是横跨欧洲、亚洲和非洲的封建帝国。2.土耳其统治者一向认为自己的文明最优越,轻视工业和贸易,对西方的工业文明也不关心。在与西方列强的战争中频频失败,内部起义不断,国力逐渐削弱。 ... ...

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