课件编号5621335

第16课独立自主的和平外交(课件含视频+教案+导学案)

日期:2024-05-09 科目:历史 类型:初中课件 查看:84次 大小:22741134Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 第五单元 国防建设与外交成就 第16课独立自主的和平外交 2014年6月28日,和平共处五项原则发表六十周年纪念大会在中国北京举行,中国国家主席习近平发表重要讲话,指出:“新形势下,和平共处五项原则的精神不是过时了,而是历久弥新;和平共处五项原则的意义不是淡化了,而是历久弥深;和平共处五项原则的作用不是削弱了,而是历久弥坚。” 导入新课 学习目标 1.通过自主阅读教材,说出新中国成立后的外交政策;新中国成立之初的外交状况;列举和平共处五项原则的提出;主要内容;发展和意义; 2.通过自主学习,知道万隆会议的召开背景,时间,地点,性质,内容,说出“求同存异”方针提出的意义。 3.通过阅读材料,探究新中国外交成就的巨大意义。 重点:和平共处五项原则的内容和影响;万隆会议 难点:建国初期的国际政治环境;“求同存异”方针的含义。 一、和平共处五项原则的提出 (一)请同学们阅读教材,列出下列问题: 1.说出新中国成立后的外交政策; 2.新中国成立之初的外交状况; 3.和平共处五项原则的提出;列举其主要内容; 4.和平共处五项原则的发展和意义; 中华人民共和国第一任外交部长周恩来 “本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。” 1.新中国成立后的外交政策: 新中国成立后,奉行独立自主的和平外交政策。 相关链接: 新中国成立初期的外交政策 新中国奉行独立自主的和平外交政策,毛泽东形象地把它概括为“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”。“另起炉灶”,指的是不承认国民政府建立的一切旧的屈唇外交关系,而在新的基础上另建新的平等外交关系;“打扫干净屋子再请客”,即先清除帝国主义在华势力和一切特权,再考虑与西方国家建立外交关系;“一边倒”是指要坚定不移地站在社会主义阵营一边。 2.新中国成立之初的外交状况: (1)新中国在成立后的第一年里,就同苏联等十几个国家建立了外交关系,为恢复经济建设创造了一个好的外部环境。 (2)美国等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度,实行外交孤立政策,不与中国建交,并对中国实行封锁和禁运 1949年12月,毛泽东主席访问苏联。这是新中国最高领导人的首次出访 建交国 建交时间 苏联 1949.10.2 保加利亚 1949.10.4 罗马尼亚 1949.10.5 捷克斯洛伐克 1949.10.6 匈牙利 1949.10.6 朝鲜 1949.10.6 波兰 1949.10.7 蒙古 1949.10.16 民主德国 1949.10.27 阿尔巴尼亚 1949.11.23 建交国 建交时间 越南 1950.1.18 印度 1950.4.1 印度尼西亚 1950.4.13 瑞典 1950.5.9 丹麦 1950.5.11 缅甸 1950.6.8 瑞士 1950.9.14 与新中国建交的17个国家   通过图片我们发现最先与中国建立外交关系的国家有什么特点? 都是社会主义国家。  1949.10—1950.10与17国建交 新课探究 3.和平共处五项原则的提出和主要内容: 1953年,周恩来在接见印度政府代表团时首次提出; 主要内容: 互相尊重主权和领土完整 互不侵犯 互不干涉内政 平等互利 和平共处 评 4.和平共处五项原则的发展和意义: 发展:1954年,周恩来访问印度和缅甸,分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明,双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。 意义:和平共处五项原则在国际上产生深远影响,被世界上越来越多的国家所接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。 和平共处五项原则发表60周年纪念大会, 中国国家主席习近平、印度副总统安萨里、 缅甸总统吴登盛出席。 合作探究1: 阅读下列材料,合作探究,“和平共处五项原则”对中国及世界的影响? 材料一 和平共处 ... ...

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