课件编号5630100

四年级下册语文课件-课文7《人类的“老师”》苏教版(共28张PPT)

日期:2024-05-17 科目:语文 类型:小学课件 查看:27次 大小:2119588Byte 来源:二一课件通
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课件28张PPT。定风波 北宋 苏轼 三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。 莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。人类的“老师”人类的“老师”是? 自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊! 其实,自然界可以充当人类“老师”的生物何止鱼儿一种呢。首尾呼应人类的“老师” 1.“老师”是谁? 2.“老师”教给人类什么? 3.人类学习的结果是什么? 同学们用自己喜欢的方式,读一读,划一划,分组自学课文第3—5小节,并填好下面的表格。蜻蜓苍蝇、蚊子、蜜蜂等 人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年发明了飞机。 鸟儿 (飞行原理) 发明飞机 30年以后,由于飞机速度的不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸。过了好久好久,人类才从蜻蜓那里找到了防止这类事故的方法。原来,每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略重一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤抖的关键所在。蜻蜓 (蜻蜓翅斑) 改进了飞机要是早知道这一点,科学家可以少花多少精力呀! 苍蝇、蚊子、蜜蜂等 (飞行特点) 新式飞机蜻蜓苍蝇、蚊子、蜜蜂等鲸“流线体”的外形 改进了船体的设计鲸 (“流线体”) 航行速度快的轮船蜻蜓苍蝇、蚊子、蜜蜂等鲸“流线体”的外形 改进了船体的设计鸡蛋 薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。为什么小小的鸡蛋这么难捏碎呢?薄 [ báo ] 薄片 薄饼 [ bó ] 薄壳结构 bó qiào jié ɡòu [ bò ] 薄荷 薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。用“因为……所以……”说一说这句话。 因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分,所以薄薄的鸡蛋壳能承受这么大的压力。悉尼歌剧院中国国家大剧院科学家研究了 原理, 发明了 ??。 人们模仿 , 改进了 ?。 人类根据 , 设计出 。袋鼠(会跳跃)越野汽车人类的“老师” 人类的“老师” 某些贝壳 (外壳坚固) 坦克蜻蜓苍蝇、蚊子、蜜蜂等鲸“流线体”的外形 改进了船体的设计鸡蛋“薄壳结构”设计了许多既轻便又省料的建筑 你还知道哪些以生物为“老师”的事例?根据你搜集的资料说一说。蝙蝠——— 超声波 苍蝇———小型气体分析仪 萤火虫———人工冷光 鱼鳍[qí]———船桨 锯齿草———锯子 青蛙———电子蛙眼 令人讨厌的苍蝇,与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及,但仿生学却把它们紧密地联系起来了。 苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污秽的地方,都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来充当嗅觉的呢? 原来,苍蝇的“鼻子”———嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。 每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质。因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。 仿生学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子线路放大后,送给分析器;分析器一经发现气味物质的信号,便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。 这种小型气体分析仪,也可测量潜水艇和矿井里的有害气 ... ...

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