19课北魏政治和北方民族大融合 课件（34张PPT）

第19课 北魏政治和北方民族大交融 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 贺拔老师 独孤德良 拔列家滔 大野小花 刘德良 何老师 李小花 梁家滔 现姓 鲜卑姓 西晋少数民族内迁分布图 魏晋南北朝时期政局图 鲜卑 匈奴 羌 氐 羯 （前秦） 一、历史的教训：兵戈声中看交融 —淝水之战 二、历史的趋势：改革潮中促交融 —北魏孝文帝改革 三、历史的延续：胡风汉韵大交融 —交融中的发展 第19课 北魏政治和北方民族大交融 一、历史的教训：兵戈声中看交融 前秦 东晋 汉族政权 从细节中，看民族关系与前秦的战败 战前：强征各族人民，拼凑士兵八十万 战时：军队阵脚大乱，自相践踏，一溃而不可收拾 战后：迅速土崩瓦解，再度陷入分裂混战局面 一、历史的教训：兵戈声中看交融 （淝水之战后）前秦这个由各民族各个势力组成的马赛克般的政权，瞬间瓦解。 ———日本历史学家 川本芳昭 启示：得民心者得天下 凝心聚力，才能一统天下 杂居相处，交融在进行 鲜卑族 迅速崛起 鲜卑族发祥地噶仙洞遗址 (噶仙,鄂伦春语,猎民之仙的意思) 二、历史的趋势：改革潮中促交融 4世纪后期，游牧在阴山地区的鲜卑族_____部建立____。 439年，北魏 _____ ，结束 了十六国以来分裂割据的局面。 拓跋 统一北方 北魏 当时北方各族人民长期杂居，民 族聚落已不多见。内迁的各族在 生产、生活和习俗上，与汉族已 无明显的区别。 北魏落后的文化和统治方式 中原先进的文化和生活方式 改革迫在眉睫 二、历史的趋势：改革潮中促交融 民族矛盾 阶级矛盾 原名拓拔宏，改姓氏后为元宏，他是北魏王朝的第6个皇帝,继位19年时，祖母冯太后去世，开始真正掌握政权。孝文帝自幼在冯太后的教养下，深受汉文化的影响。 二、历史的趋势：改革潮中促交融 迁都洛阳 二、历史的趋势：改革潮中促交融 ?迁都洛阳后，孝文帝身穿汉人服饰到民间体察民情。?想吃“驴肉汤”，要求不加葱，结果随从不会说汉语，沟通不顺，最后买了加葱的汤，他感到很郁闷。 ?随后，他来到茶馆，一个汉人服装的人前来跟他搭桌子，④问他“尊姓大名”，曰“拓跋”，汉人听后说“原来你是胡人”就离开了。⑤这时一个胡人很凶狠地要求穿汉服的拓跋宏把位置让给他，双方起了争执，孝文帝感到很生气。 ⑥后来他的大臣向他上奏说，他儿子想娶当地一个汉族贵族的女儿为妻，想得到皇帝的支持。 请同学们指出问题所在， 并结合书本内容为孝文帝出谋献策解决问题。 材料一 不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。 ———北魏孝文帝诏书 （选自《魏书》） 说汉语 二、历史的趋势：改革潮中促交融 后来汉语更成为北方主要的通用语言。 ②穿汉服 《孝文帝出行图》 胡服俑 汉服俑 比较汉服与胡服的区别？ 鲜卑衣服狭而短，窄领小袖，便于骑射，汉服宽而长。 材料二 改汉姓 ———摘编自杜士铎主编《北魏史》 二、历史的趋势：改革潮中促交融 材料三 原有姓氏 现在姓氏 拓跋 元 原姓 现姓 原姓 现姓 丘穆陵 穆 步六孤 陆 贺兰 贺 独孤 刘 贺楼 楼 勿忸于 于 尉迟 尉 纥奚 嵇 材料四 为了使鲜卑贵族懂得门第的重要性，孝文帝为他的六个弟弟聘妇。所聘之妇均出八族及清修之门。 ———摘编自陈寅恪《魏晋南北朝史讲演录》 通汉婚 二、历史的趋势：改革潮中促交融 把汉族地主和鲜卑贵族的利益联系在一起，壮大了北魏的统治力量。血统的交融，加速了鲜卑的汉化。 材料五：北魏孝文帝出行仪仗图 习汉礼 二、历史的趋势：改革潮中促交融 北魏冯太后死后，孝文帝不顾诸王 百僚反对，坚持守孝三年····· 严守礼制······绝酒肉········ 促进孝观念在北魏的传播。 ——— 出自《丧礼改革视野下的北魏 孝文帝汉化政策》 材料六 孝文帝还废除了鲜卑族原来的政治制度，让王肃仿照南朝齐，重新制定了一套官 ... ...