15.最苦与最乐 课件

部编版七年级语文下册 四单元15课 《最苦与最乐》 梁启超 新知导入 鲁迅先生说过：“在人生的路上，将血一滴一滴的滴过去，以饲别人。虽自觉渐渐瘦弱，也以为快乐。”英国文学家狄更斯也说过：“人能尽自己的责任，就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的，把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。”梁启超先生也对苦乐做了阐述 ，今天我们就学习他写的《最苦与最乐》，了解他的苦乐观。 学习目标 1.学习略读的阅读方法，把握作者观点。 2.深入理解文章内容，体会论证思路。 （教学重点）3．理解责任的含义，树立对家庭、对社会、对自己的责任感。 （教学难点） 作家作品 【梁启超】（1873—1929年），字卓如，号任公，一字任甫，别号饮冰室主人，近代改良主义思想家、教育家。主张“变法”、“育人才”、“开学校”、“变科举”等。 【代表作】《饮冰室合集》。 写作背景 痛苦与快乐，是人类永恒的话题。对此，哲人志士有不少精彩的论述，平常百姓也有许多深刻的思考。思想家梁启超，以他的远见卓识和以天下为己任的情怀，站在儒家的进取精神和佛家的超凡智慧的高度，写下此文，道出了自己对痛苦和欢乐的理解。 【议论文】又叫说理文，是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。 三要素 论点(需要证明什么)，是正确、鲜明阐述作者观点的句子，是一篇文章的灵魂、统率。任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。 论据(用什么来证明)是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据，分为事实论据和理论论据两种。 论证(怎样来证明)是用严密论据来证明论点的过程。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。主要有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。 知识链接 契约 监督 揽 悲天悯人 卸 lǎn qì dū mǐn xiè 读准字音 【如释重负】好像放下了沉重的负担。形容心情紧张后的轻松愉快。 【无入而不自得】无论到了什么境地，没有不自由自在的。 【任重而道远】负担沉重而且路途遥远。比喻责任重大。 【悲天悯人】哀叹时世的艰危，同情人民的困苦。多用来表示对社会的混乱腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。 积累词语 整体感知 1、快速阅读全文，找出作者认为的人生最苦与最乐的事情。 我说人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。 自然责任完了，算是人生第一件乐事。 整体感知 2、用简要的语言说说本文论述的道理： 人生最大的痛苦是未尽到责任； 人生最大的快乐是尽到了责任； 人应当勇于担负责任，不应该逃避责任。 整体感知 3、用最精练的语言概括中心论点。 第二部分：（3）论述“尽责是人生最大的快乐”。 第一部分：（1-2）阐述人生最苦的事是未能尽责的观点。 第三部分：（4-5）论述“人生当勇于负责任，而不能逃避责任”，进一步阐述尽责才能获得快乐。 4、划分层次，概括内容 整体感知 （1）使用设问“人生什么事最苦呢？” 提出论点： 贫 失意 老、死 否定：知足 安分 达观 1、 作者是怎样论述“人生最苦是身上背着一种未来的责任”的观点的？ 精读文本 精读文本 （2）论说为什么“身上背着一种未来的责任”最苦： 正：凡人在世间一天，便有应该做的事。 反：该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头。 最苦的原因：受良心责备，无处逃躲。 精读文本 2、举例论证： 作者举了哪些例子来证明自己的观点呢？ 举例：个人对他人的责任（承诺未完、欠人钱、受人恩惠、得罪人等）； 不尽责任最苦的原因：良心监督，时时刻刻，至死不已，无法排解，也不能逃躲。 3、作者认为责任有种种,你能从课文中找出有哪几种责任吗? 对人的责任： 凡属我受过他好处的人， 我对于他便有了责任。 对事的责任： 凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。 对自己的责任： 凡属我 ... ...