第一单元 生活在社会主义国家 第三节 人民是国家的主人 3.2 公民的有序参与 课前预习 典例精析 课后训练 学习目标 目录 知识结构 情境导入 疑难解答 情境导入 “十三五”规划指出:发展社会主义民主政治,必须完善基层民主制度,畅通民主渠道,要健全基层选举、议事、公开、述职、问责等机制,积极推进基层民主自治进程,落实这一要求对我们共创幸福美好家园具有重要意义。 你对我国基层民主建设有哪些认识？ 学习目标 1、珍惜自己所享有的政治参与权利，增强主人翁的意识。 增强政治参与的责任感和有序参与公共管理有公共事务的意识 2、学会运用所学的理论知识和实际结合起来，培养理论联系实践的能力。在亲身体验和讨论中认识到公民的有效参与，增强学生有序参与政治生活的责任感和实际本领。 识记参与公共事务管理的方式及必要性。我们应该怎样参与政治生活。 课前预习 1、党和政府一直强调“公民的有序参与”，并把它作为推进_____的重要内容。 2、能否实现有序的政治参与，决定着我们能否真正地享受_____，也是对我们政治素养高低的_____。 3、作为承担_____和_____职责的各级政府，应鼓励公民参与公民事务，积极地扩大公民参与决策与管理的范围；充分调动公民参与的_____，增进公民公众对决策的理解和支持，_____推进公共管理和社会的治理。 4、作为国家的主人和社会的_____，我们要积极参与公共事务，成为我们这个“参与时代”的_____。 5、每一个人都是社会发展的_____，所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代、推动进步的_____。 6、公民参与投票、_____、_____、听证等，是公民参与的常用方式。借助于信息和网络技术，一些新的公民参与正在出现，如通过网络论坛、_____、_____、手机短信等表达自己的建议或意见。 答案 1.中国特色民主政治 2.民主生活 检验 3.社会管理 公共服务 热情和信心共同 4.主体 建设者和推动者 5.动力 “正能量” 6.竞选 对话 微信 微博 疑难解答 政府的责任是什么呢? 就是要鼓励人民群众参与公共事务,参与社会事务,更多地通过自身努力解决自身的事务,利用基层自治法律法规,比如说村民委员会组织法、城市居民委员会组织法,在法律框架里面通过社区自治和村民自治的方式把一些基层的矛盾、基层的问题,通过协商的方式自己去解决。 问题探究1、公民有序参与 的重要性是什么？ 指导学生分组结合自己的实际展开讨论。 共同总结 改革开放以来，党和政府一直强调“公民的有序参与”，并把它作为推进中国特色民主政治的重要内容。能否实现有序的政治参与，决定着我们能否真正地享受民主生活，也是对我们政治素养高低的检验。 问题探究2、公民有序参与对各级政府有什么要求？ 指导学生分组结合自己的实际展开讨论。 共同总结 作为承担社会管理和公共服务职责的各级政府，应鼓励公民参与公共事务，积极地扩大公民参与公共事务决策与管理的范围，充分调动公民参与公共事务的热情和信心，使公共决策反映民意、集中民智，增进公众对决策的理解和支持，共同推进公共管理和社会治理。 问题探究3、公民为什么要要积极参与公共事务 ？ 指导学生分组结合自己的实际展开讨论。 共同总结 作为国家的主人和社会的主体，我们要积极参与公共事务，成为我们这个“参与时代”的建设者和推动着。一个人的力量或许微不足道，但是每一个人都是社会发展的动力，所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代、推动进步的“正能量”。 问题探究4、公民参与的方式 有哪些？ 指导学生分组结合自己的实际展开讨论。 共同总结 公民参与有许多种不同的方式，而且随着信息技术的发展，参与的方式也变得多样化。投票、竞选、对话、听证等，是公民参与的常用方式。借助于信息和网络技术，一些新的公民参与方式正在出现，如通过网络论坛、微信 ... ...
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