第一学期小学期末教学质量检测 五年级语文试卷 时间：70分钟 满分：100分 题号 一 二 三 总分 得分 一、积累运用（45分） 1、看拼音写词语（8分） Zhāo pái shū lí āi mù b? wò Huì jí j?ng gào zh?n dīng jié tiě 2、我能选出正确的字组词（4分） （眷 誉）恋 争（辨 辩） （决 抉）择 眼（脸 睑） （即 既）使 锻（练 炼） （聒 刮）噪 （玷 沾） 污 3、词语归类（3分） 顶天立地 大喜过望 千篇一律 滚瓜烂熟 呕心沥血 小心翼翼 心安理得 低头折节 （1）有关精神品质的： （2）描写人物心理的： 4、根据提示写词语(3分) 汽车启动了，引擎巨大的轰鸣声震的耳朵都快聋了（ ），我急迫得不能等待（ ）地拿出小说。在这一路旅途中，这本小说能读完是一点都不用怀疑（ ）的。 5、给“异”选择正确的解释。(3分) （1）不同 （2）另外的，别的 （3）分开 （4）奇怪 异口同声（ ） 奇异（ ） 异国他乡（ ） 6、选择关联词。（4分） （1）进来看书的人（ ）很多，（ ）像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。 （2）你每天都回家，可（ ）过了多少年，你（ ）会说：“我怎么没注意过，灯光照着那个角落，光线则么那么美！” （3）这（ ）是花，（ ）是身在异国他乡的华侨老人眷恋祖国的心。 （4）“夹丝玻璃”非常坚硬，（ ）被打碎了，碎片（ ）站在一起。 小学五年级语文期中检测试卷第1页（共6页） 7、写出正确的修辞方法。(4分)?? （1）我心里又害怕又奇怪：一枝画梅有什么稀罕的呢？。（ ） （2）梅花语愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开的愈精神，愈秀气。（ ） （3）噪音像一个来无影去无踪的隐身人，不像灰尘和废水那样可以集中起来处理。（ ） （4）危楼高百尺，手可摘星辰。（ ） 8、名言警句诗句谚语。(7分) （1）浮云 ，寒灯 。 （2）读书破万卷， 。 （3）悠悠天宇旷， 。 （4）江南几度梅花发， ?。 （5） ，自满十事九空。 （6） ，万事功到自然成。 （7） ，梅花香自苦寒来。 9、修改病句。(5分) （1）他经常回忆过去有趣的往事。_____ （2）通过这次安全讲座，使所有同学提高了安全意识。 _____ （3）面对这次失败，我们要提高认识和态度。_____? （4）建设社会主义事业，应该发挥广大知识分子充分的作用。 _____ （5）我们要正确运用和理解学过的成语。_____ 10、选词填空。(4分) 屹立 耸立 矗立 挺立 （1）北京长安街两旁（ ）着很多高层建筑。 （2）改革开放后的中国像个巨人一样，巍然（ ）在世界的东方。 （3）砖瓦房后面是一片森林，（ ）着一颗颗钻天杨。 （4）公园正中花园的中心（ ）着林则徐塑像。 二、阅读理解（30分） （一）课内阅读（15分） 《地震中的父与子》 ??他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血（xuè??xié）迹。挖到第38小时，他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？” 是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达！我的儿子！” ???“爸爸，真的是你吗？” ??“是我，是爸爸！我的儿子。” ———我告诉同学们不要害怕，说（??）我爸爸活着（ ）一定会来救我，也能救大家。（??）你说过，不论发生什么事，你总会和我在一起！” ??“你现在怎么样？有几个孩子活着？” 小学五年级语文期中检测试卷第2页（共6页） ———我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌（tà?tā）下来架成个大三角形，我们没被砸（zá?zā）着。” 父亲大声向四周呼喊：“这里有14个小孩，都活着！快来人！” 过路的人赶紧跑过来帮忙。 50分钟后，一个安全的出口开辟出来了。 父亲声音颤（zhàn??chàn）抖地说：“出来吧！阿曼达。” ———不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你 ... ...
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