四 年级 下 册第 三 单元导学工具单 （ ）班 小组： 姓名： 编号：427 课题：练习三 总课时：一课时 分课时：第一课时 课型：自学展示 学习目标： 1、通过具体的生活情境，使学生进一步了解小数乘法的意义。 2、结合小数乘法的意义，使学生能够熟练进行小数乘法计算。 3、复习巩固小数乘法的计算方法。 4、在解决实际问题的过程中体验数学的价值。 重 点：结合小数乘法的意义，使学生能够熟练进行小数乘法计算。 难 点：在解决实际问题的过程中体验数学的价值。 【自主学习】 自主学习完成《练习三》 自学提示：第2题中用本次读数减去上次读数就是实际度数。 第5题中呈现了三种方法，尝试用多种方法解决问题。 【质疑问难】 你还有什么问题需要解决？ 【达标检测】 口算 0.15×4= 0.25×0.4= 0.6×0.15= 4.5×0.2= 0.45×20= 15×0.03= 8.7+1.3= 6.9+3.1= 4.5×9+4.5= 0×33.69+1.2= 二、计算下面各题 3.67×4.8×2.5 60.3×2.6-12.9 88×0.01+36.98 3.65×5.6-6.8 16.5×1.5+3.02 72×0.01×2.8 简便方法计算下面各题 0.4×6.54×2.5 3.33×9.9+3.33 17.01×9+17.01 12.5×2.5×0.8×4 9.71×2.3+7.7×9.71 应用题 （1）乌龟的爬行速度大约是每秒0.05米，兔子的奔跑速度是乌龟的280倍。兔子的速度比乌龟快多少？ （2）王阿姨去超市买东西，买了5千克鸡蛋，每千克7.10元；买了12袋方便面，每袋0.8元。王阿姨一共花了多少元？ （3）松柏林能分泌杀菌素，可以净化空气。如果1公顷松柏林每天能分泌杀菌素54千克，24.5公顷松柏林31天分泌杀菌素多少千克？ （4）某市市内电话收费标准：前3分钟共计费0.3元，以后每分钟计费0.15元（不足1分钟的按1分钟收费）。在市区里，小红给小强打了6分18秒的电话，小红应付电话费多少元？ 个案补充/反思 纠错
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
