课件37张PPT。唐宋时期发展 繁荣 领先内容一 疆域拓展图一问题一：观察下面的几幅地图，请判断出所示的朝代，并说明理由。图二 图三图四南宋金问题二：如何看待辽、宋、夏、金这些政权并立的状况？（消极、积极）消极：各个民族政权互相战争，给人民带来灾难。 积极：推动了各民族在碰撞中交融、交流、交往，为国家再次走向统一奠定了基础。图五 问题三：从隋到元版图的变化,请你谈谈中国古代政治的发展趋势。（提示：疆域、民族、国家）疆域：中国的版图面积总体趋势是越来越大。 民族：各民族不断的交融、交流、交往，中华民族逐渐形成。 国家：统一到并立再到统一，统一是历史必然；我国庞大 的多民族国家在政权并立与统一的过程中不断的巩固 和发展。 二 制度创新科举制三省六部制重文轻武1、科举制 材料一： 魏晋以来，官员大都从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣，都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。 ———摘自《中国历史》 材料二 ：科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。 ———摘自薛明扬《中国传统文化概论》 标准：材料一：门第(或出身)。 材料二：才能(或学识)。 问题一：材料一、材料二中选拔官吏的标准分别是什么？(2)根据材料三，分析科举制度的作用。给社会带来革新气象和创造精神材料三：科举选官制度，使一些本来无立锥之地的平民书生，通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列，其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。这样以来，在社会的等级阶层之间，也就必然会出现等级中的升降、甚至贵贱间的对流，这种流动性同时为那些原来既非官僚、也不是地主的人步入官僚队伍，提供了可能性。 ———摘编自胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》 有利于促进教育事业的发展便于在全社会范围内选拔人才有利于增强国家机构的活力 中国作为一个多民族的统一大国，……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除此之外，中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。 ———张岂之《中国历史十五讲》依据材料，请指出作者所指的政治制度是哪项制度？专制主义中央集权的国家体制专制主义中央集权制度2、唐代的中央机构———三省六部问题一：依据上图，指出唐代中央机构的名称？该机构在权力运行机制方面有什么特点？（2分）三省六部。 分散相权，相互制约，加强皇权。问题二：专制主义中央集权制度是哪位统治者首创的？ 秦始皇明朝；军机处的设立。历代中央机构 两府三司问题三：废除丞相制度是在哪个朝代？古代皇权专制达到顶 峰的标志是什么？2、宋代的地方机构———知州、通判、转运使知州通判转运使行政权监督权财政权中央中央集权材料一：真宗有意让陈尧咨（陈尧咨是当时的状元，名噪一时）转为武职，便托人给他带话：“陈某若肯改武，当授节钺（即节度使，为当时武将最高军衔，俸禄优于宰相）。”但当陈尧咨将此事禀告其母后，其母大怒，一面杖打其子，一面愤愤地责备道：汝科举第一，父子以文章立朝为名臣，汝欲贪取厚禄，去当武将，忍呼？此事遂寝。3、宋代的国策———重文轻武问题一：依据上述材料可以得出宋朝人对文武之道的看法是什么？重文轻武材料二：唐朝自安史之乱后，已是衰弱不堪，名存实亡。当时“郡将自擅，常赋怠绝；藩镇废置，不自朝廷”。公元907年，节度使朱全忠终于篡唐自立，建立后梁，唐以290年而亡。材料三：即位的恭帝柴崇训年仅八岁。960年，时任殿前都点检、归德军节度使的赵 ... ...
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