课件编号5697686

五年级下册数学专题练习钟面上的数学问题(沪教版2015年秋)(无答案)

日期:2024-05-19 科目:数学 类型:小学试卷 查看:70次 大小:17152Byte 来源:二一课件通
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第20节 钟面上的数学问题 【知识要点】 钟表问题是研究钟面上的时针与分针的关系问题,只有充分了解时针的内在规律,钟表问题才能迎刃而解。 钟面的一周分为60格,每5小格为1大格,当分钟走一周60小格时,时针正好走5小格(也就是1大格),所以时针的速度是分针的5÷60=,也就是分针走1小格,时针走小格。根据追及问题,分针每走60÷(1-)=65(分钟)与时针重合一次,其中1-为分针每分钟比时针多走的格数。 钟面也是一个360度的周角,所以1小格是6度,1大格是30度,即分针旋转一周,时针旋转30度;分针旋转6度,时针旋转0.5度。 利用上述规律,可以解决有关时钟的问题。 【典型例题】 例1 现在是5点钟,再过多少分钟,时针与分针第1次重合? 例2 现在是上午7点整,至少在什么时候分针与时针成直角?重合?反向成一直线? 例3 某钟的时针与分针均指向4与6之间,且钟面上的“5”字恰好在时针与分针的正中央,问此时是什么时刻? 例4 小明晚上看书,看了一下手表:10点3刻,那么至少再过几分钟,分针、时针重合? 例5 4点15分时,钟面上时针与分针的夹角是多少度? 【小试锋芒】 在9时与10时之间,钟面上的时针与分针在 分,在一条直线上。 在4时与5时之间,钟面上的时针与分针在 分,相互垂直。 小明在7时与8时之间解一道题,开始时分针与时针正好在一条直线上,解完题时两针正好重合,小明解题共用了 分钟。 4、现在是下午1点整,至少要经过多少分钟,分针与时针重合?成60度?成直角?反向成一直线? 5、在6点和7点之间,分针与时针什么时刻重合? 【大显身手】 1.4时15分时钟面上时针与分针的夹角是 度。 2.一昼夜,分针与时针重合 次。 3.在0时到12时之间,钟面上的时针与分针60度角共有 次。 4.小明写作业,时间不超过1小时,刚开始做的时候看了一下表,做完后又看了一下表,他发现时针与分针刚好交换了一下位置,问小明作业做了多长时间? 5.钟面3点多少分时,时针与分针恰好重合? 6.3时整,分针与时针在什么时刻第二次成30度角? 7.一个快钟每小时比标准时间快3分钟,一个慢钟每小时比标准时间慢3分钟,若将两个钟同时调到标准时间,结果在24小时内,快钟显示10点整时,慢钟恰好显示9点整,此时的标准时间是多少?

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