预防和应对社会暴力伤害事件的发生课件（26张幻灯片）

预防和应对社会暴力伤害事件的发生 2014年3月1日，云南昆明火车站发生暴力恐怖事件，事件造成29人死亡，143人受伤，其中重伤73人，轻伤70人 。 案例一 2018年4月27日18时10分，陕西米脂县第三中学学生放学途中遭犯罪嫌疑人袭击，造成19名学生受伤（14女5男），其中7人死亡（5女2男）。 案例二 向暴力说“NO” 学习目标 1、使同学们了解社会暴力伤害事件的分类及其概念??认识到身边有哪些社会暴力伤害。 2、通过学习，使同学们学会防范、避免和应对社会暴力伤害，会保护自己的人身安全。 一、社会暴力事件的分类及其概念 1、群体性暴力事件：（3个或3个人以上）有着共同利益诉求的特定群体或者对某一社会现实的不满的偶合群体，通过对如政府部门、企业、组织单位等采取不合法的规模聚集、游行示威，甚至是打、砸、抢、烧等途径来谋求实现自身利益、要求公平或恶意破坏等目的而发生的社会事件. 2、个体性暴力事件：（3个人以下）由于自身利益的诉求得不到实现或自身利益与他人利益产生冲突与矛盾时，通过对其他个人或人群采取暴力或极端的各种行为方式来实现自身利益、心理满足等目的的社会事件。 二、认识身边的社会暴力 抢夺罪，是指以非法占有为目的，趁人不备，公开夺取数额较大的公私财物的行为。 抢劫，指行为人对公私财物的所有人、保管人、看护人或者持有人当场使用暴力、胁迫或者其他方法，迫使其立即交出财物或者立即将财物抢走的行为。 二、认识身边的社会暴力 敲诈勒索罪是指以非法占有为目的，对被害人使用威胁或要挟的方法，强行索要公私财物的行为。 二、认识身边的社会暴力 绑架，是指勒索财物或者其他目的，使用暴力、胁迫或者其他方法，绑架他人的行为。或者绑架他人作为人质的行为。 二、认识身边的社会暴力 三、如何预防抢夺、抢劫，敲诈勒索，绑架 四、如何应对抢夺、抢劫，敲诈勒索，绑架 抢夺 抢劫 敲诈勒索 绑架 四、如何应对抢夺、抢劫，敲诈勒索，绑架 抢夺 下晚自习，在你家楼下没有路灯的地方，你和同伴遇到一个人，抢了你手机就跑，你怎么办？ 四、如何应对抢夺、抢劫，敲诈勒索，绑架 抢劫 中午，人们都在午睡。你自己一个刚从网吧出来，一个人用手里的匕首威胁你把所有的钱都给他，你怎么办？ 四、如何应对抢夺、抢劫，敲诈勒索，绑架 敲诈勒索 你的同桌说有人勒索他200元钱，否则就把他逃课去厕所抽烟这件事告发到校长那里，他想掏钱把证据买回来，可是钱不够想向你借，还恳请你不要告诉老师。你怎么办？ 四、如何应对抢夺、抢劫，敲诈勒索，绑架 绑架 学生小金家里条件好，你们是好朋友经常一起玩。一天你俩同时被绑架，蒙眼堵嘴后被放到车后座，等着小金爸爸来交赎金，这时你怎么办？ 遇到绑架、劫持怎么办？ 1不要过分挣扎 2要尽量将线索默记在心里??????? 3利用一切可能的机会，寻求他人帮助 4麻痹对手??????? 5设法脱身?????? 6及时报案 四、如何应对抢夺、抢劫，敲诈勒索，绑架 在社会上遇到暴力伤害时，应以保护自身生命安全为首要原则，不要过多地顾及财物。到万不得已，不要硬拼，避免造成更大的损失。可视当时情况大声呼救，向周围的人发出求救信号或及时报警。事后要大胆告发坏人，为警察提供坏人的特征和侦破线索，协助他们尽快抓住坏人。 四、如何应对抢夺、抢劫，敲诈勒索，绑架 青少年学生的心理认知能力、自救能力、避险意识尚弱，需要学校、家庭和全社会的呵护。 家庭方面：要有一个良好的家庭氛围，让孩子感受到温暖，让他们了解暴力是最笨的解决问题的方式。 五、面对逐渐增多的社会暴力，应该做些什么？ 学校方面： 1、学校应加强青少年心理健康教育和安全教育，营造好的班风校风，多用鼓励表扬的方式，让暴力无处藏身。 ?2、学生应加强对自己的正确认识，不能回避自己的心 ... ...