6.1交流 课件（13张PPT）

课件13张PPT。打哈欠会传染吗？？苏教版科学五年级第五单元第一课交 流现象调查 人们常说打哈欠传染，生活中确有这样的情况发生，只要有一个人打哈欠，身边的人就会陆续打起哈欠来。那么打哈欠是否真的会传染呢？实验发现，当科学家播放打哈欠的录像带给一些成年人观看时，42%到55%的人开始打哈欠。看来，有相当多的人都会受到打哈欠的传染。 打哈欠是人体用来自动调节大脑温度的一种手段，当人的大脑开始过热时，通过上颌窦的扩张和收缩让清凉的空气进入大脑，使大脑降温。打哈欠的特征是嘴巴张开深深吸一口气，而下巴与全身的肌肉也跟着伸展开来。此外，呼吸与打哈欠的动作受控于不同的脑区域；当位于大脑下视丘的旁室核氧浓度变低时，就会让人打哈欠。 观点? ???????????????????????????????????????????????????? “传染的哈欠”并不仅仅限于“灵长目个体”用来表达“我想要睡觉”。2008年，伦敦大学伯克贝克学院的Sanju博士领导的研究小组，发现人的哈欠可以传染给狗，实验是这么做的： 实验组：陌生人叫宠物狗的名字，当它转过来看自己的时候，朝着它打个“声色兼备”的哈欠，如此重复操作5分钟。 对照组：陌生人叫宠物狗的名字，当它转过来看自己的时候，朝着它做“不具备哈欠的特征”的张大嘴的动作，如此重复操作5分钟。 实验结果：29只狗参与研究。实验组中有21只狗打了哈欠，平均每只5分钟内打1.9个；对照组的狗则一个哈欠也没打。 在科学探究中为什么要进行交流？交流是通过书面和口头语言的形式，与其他人一起分享自己的观点和实验成果的过程。人们通常都有哪些不同的交流方式？以小组为单位，把你们能想到的所有交流方式列出来，越多越好我还知道……我知道…… 用口语的方式进行交流描述 你来描述，我来猜！讨论进行口语交流时，耐心完整表达自己的想法是重要的虚心，完整的倾听别人的讲述同样也是重要的。辩论辩论主题：要不要消费一次性塑料袋正方观点 1.浪费原材料 2.污染环境 3.垃圾成灾 4. ……反方观点 1.使用方便 2.避免传播疾病 3.价格低廉 4. ……用书面的方式进行交流图表海报主办：德育处 承办：圪塔井 活动时间：2014/5/30 参与者：全校各年级图画在研究加热和冷却对物体体积的影响时， 用小球来表示热胀冷缩。太冷了，让我们聚在一起。太热了， 让我们分散开来